<h3> 孩子们，在线学习也有一段时间了，你习惯了吗？能听懂线上老师讲课吗？在家能按时听课，做作业吗？<br> 前几天我们学习了圆柱的有关知识，知道了生活中有许多圆柱形物品，学会了有关圆柱表面积和体积的计算，了解其推导过程，并学会了怎样用圆柱的知识来解决生活中的实际问题。那么，你能通过绘画的形式将你所知道的知识整理一下吗？可以是手抄报，也可以是思维导图的形式。孩子们，行动起来吧，“我创意我做主”的时刻到了！</h3> <h3> 经过几天的构思，整理，绘画……孩子们精心设计出了自己的作品。这些作品见证了孩子们的努力，孩子们的用心，我们一起来欣赏一下吧！<br></h3> <h3> 有些作品虽然不是很漂亮，但是我看到了孩子们用心了，在进步着，从一开始的“不会”到“有点会”，从无从下手到上传照片，这就是在每一次的尝试中收获奇迹。所以，孩子们，你们要相信自己的能力！只要行动就有收获，愿我们都作勤快的小蜜蜂吧！</h3>