隔空“线”爱 静待花开 ——中学段教研组线上教学活动纪实

LUCKY

<p><br></p><p>  疫情当前,为积极响应教育部“停课不停学”号召,第十七小学于3月2日开始进行线上教学,中学段教研组的教师们在家中利用有线电视、ipad、电脑、手机等方式去观摩学习,边听边认真地做笔记,反复观摩并与同学段教师们一起研究学习。目的在于互相探讨、取长补短,通过不断学习去提升自身的教学水平!</p> <p>  精心准备多磨课 风格独特获赞誉</p><p> ——白海珠老师</p><p> 中学段教学主要采用“微课+互动答疑+作业评价”的教学模式,利用推荐微课、学段集体分工备课的方式,开展了别开生面的网上教学。白老师之前不擅长电脑操作,为了展现完美的课件,通过家属的指导与帮助,她每天起早练习熟悉操作,备课一直忙到深夜,有时都忘记吃午饭!经过反复研磨线上课堂教学思路,精心挑选资源录制视频,全力以赴备战线上教学。她的课堂开始设计了学生风采展示,授新课环节用动画视频方式吸引学生的注意力,还根据当今形势渗透学生学习雷锋、疫情防护、孝敬父母等教育,形成了别具特色的教学风格,得到家长们的高度赞扬。</p> <p>  条理清晰思路明 答疑解惑有绝招</p><p> ——李鑫老师</p><p> 因为疫情的原因,李鑫老师和她爱人都要使用电脑办公,孩子也需要用电脑进行线上上课,家中只有一台电脑,李鑫老师向朋友、亲属借电脑,解决了没有电脑的难题。自3月2日线上授课以来,李鑫老师每天都利用下午5:00-5:30这个时间来进行直播,为同学们答疑解惑,有时孩子没听明白,她总是耐心的一遍又一遍的讲解,她用亲切温柔的话语来关怀每一个孩子,深深的打动了家长!</p> <p> 语文课堂展风采 能者多劳无怨言</p><p> ——孙冬梅老师</p><p> 孙冬梅老师担任三年级的语文课,同时,她还承担着学校的人事工作,线上教学从来没有接触过的她,休息时间认真专研,还指导帮助学校的老教师怎样操作线上教学,她的语文课气氛活跃,互动环节孩子们积极性高,赢得了孩子们和家长们的喜爱!</p> <p>  勤学多问善反思 后发制人勇争先</p><p> ——王佳惠老师</p><p> 疫情当前,王佳惠老师与四岁女儿相隔两地不能见面,她坚守在教学岗位上为孩子们线上授课,每天线上授课结束后,她都要查找学生观看数据,及时查看学生是否全员参加上课,学生没有进入班级直播间上课,她就马上和家长联系询问原因,主动为落下课程的孩子补习功课。</p> <p>  面对疫情,她们无法像白衣战士一样奔赴抗疫一线,但每位“主播”都在尽自己所能,用实际行动贡献着自己的力量。</p><p>  停课不停学,中学段教研组的老师们一起共战疫情,隔空“线”爱,静待花开!</p> <p>撰稿:王佳惠</p><p>审稿:王岩</p>

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