<p>写下这篇文字的时候是2020年3月4日,距离高考还有94天——这距离已经被缩短为两位数了。想到学长们此刻正顶着巨大的压力埋头苦学,自己也跟着紧张起来,似乎现在不好好学习是一件不合时宜的事情,一件没办法向两年后的自己做出交代的事情。</p> <p>春风疑不到天涯,二月凤城未见花。疫情的恐怖还未散去,但全国人民都明白,不到最后不能松气,我们要和它刚到底!而对于你我来说,这何尝不是一次和自己、和学习刚到底的战役呢?我们都一样,或多或少,对学习认怂,明明定好了5:45的闹钟,偏偏要赖到6点多再对着早自习作业发脾气;明明想要再整理一遍自由组合定律,最后还是在自我完善结束时摇摇头,第二天继续被孟德尔整得苦不堪言;数学自习课,一板一眼地写下自己的“授课计划”,最终却对着一道不算难的题瞪眼,结果下课后唯一可以对着发脾气的学生竟然只有自己;最恐怖的是晚上交作业时,看到别的同学,没错就是你们,提交上去一份正确率超高的作业,会莫名地急躁,觉得自己是不是真的脑回路有问题。想想也是,锁在家里,霉烂在书海中,淹没在焦躁里,此时此刻再正常不过了。但是,我们亲爱的班主任就是喜欢在准确的时间节点上,发上那么一段:我们是特优生,特优生的品质是自律较一般学生要强无数倍,他们需要叮嘱才能完成,我们呢?</p><p><br></p><p>我们呢?我问过自己,我想你们也是。我怎样才能走出颓废周期律?我开始进行“自我革命”,怕什么,大不了顶风而上!</p> <p>我开始规范自己的时间安排。手机上定上一连串的闹钟充当上课铃和下课铃,一张精致的二十一天计划表摆在手边,记录着自己完成各项任务的耗时情况。下课铃响起,哪怕是没做完的物理题也放下,眺望一下不远处的一中操场,或是爬到床上去做几个仰卧起坐,为下一节课换上一个清醒的大脑;上课铃响起,扔下手边的乱七八糟,做好课前准备,投入到课程中去。最骄傲的就是吃饭的时候,简直吃出了“一中速度”,迅速解决,接着午休或是晚自习。当看到自己一天的用时情况,发现每一分钟都有所归宿——嗯,增强了学生们的获得感和幸福感。</p><p><br></p><p>我开始精细自己的学习过程。我是确实有点笨,反应不快,有时上课就跟电脑截屏差不多,或者还不如,只是把知识囤在了脑子里,就是不理解。以至于刚开始上网课时,面对孟德尔或是花式运动的小球的压迫,我只能忍气吞声。后来就想开了,你说我在学校里的时候天天埋怨没时间整理,现在这么一搞,至少上下学路上、课间操、班主任有感而发开个班会的时间都省出来了,为什么不沉下心来,好好预习和整理呢?我开始延长预习时的思维路径,加深复习时的思维深度,精心打理起自己的笔记来。当我拿出大块的时间,根据老师的点拨把物理思维导图精修完毕,蓦然回首,发现自己竟然对圆周运动有了新的理解,有点感动,心里很踏实。</p> <p>我开始放长自己的学习眼光。精打细算再加上就是干,有时一天也能省出点时间。如果物理课的剩余时间迅速写点家庭作业,就能为晚自习多挣下整理一道题的时间;如果英语课剩余时间把课文背过,就能为早自习多挣下听听力的时间。这些来之不易的“零花钱”,你们都比我会玩,课本如此玄妙,题海如此广阔,网络的世界这么大,多学一点是一点!我尝试过“大悲咒”式的听力,也尝试过Shadowing,就是把脑子劈成两半,听着跟读着,最终几乎是跪着跟完了《傲慢与偏见》,也发现自己的水平还真不怎么样;我也会去“研究”一下“建安风骨,盛唐气象”:我还尝试过疯狂证明加背诵三角函数公式,几乎每天都被检查自己的老妈嘲笑——不过即使头破血流也没什么,泥泞留痕,历练,历练嘛!</p> <p>我也在努力提高自己的学习效率,努力改进自己的学习习惯,告诉自己少发呆多读书,少抱怨多行动,逼着自己从网上喝点鸡汤……</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p>是不是感觉这是一个“有志者,事竟成”“一夜觉醒然后逆袭”的故事啊?</p><p><br></p><p>不是这样的啊。</p><p><br></p><p>你可以像我一样,不去考虑自己的缺点,然后疯狂列举这些天来的可取之处,你会发现自己列的更多也更高大上,这些天来,每个人都有自己的独家进步。然而我们都不可避免地,会颓废会偷懒,会看手机看闲书,会突然小手一甩谁都不爱,然后在夜深人静时品尝后悔的苦味——因为我们是特优生,我们清楚这次“疫情大考”对自己意味着什么,知道自己应该承担什么,也就更懂得不去承担的后果。现在的一切情绪都不算什么,这是我们成长中一次神秘的涅槃,幸运的是,我们不孤独,因为我们身边有一群懂得努力的人,我们可以一起变得更好。</p><p><br></p><p>人患志之不立,何忧令名不彰。过去的就让他去吧,就从此刻,开始努力。要知道,时间是我们最好的朋友,它会悄悄帮你打败许多人,春暖花开之时,我们会发现自己在不知不觉中超越了好多人,一起站在崭新的起跑线上。</p> <p>夫国难维已至此,然吾人决不可自坏其心理上之长城;大局虽不可知,然而吾人自己之职责,决不可放弃。人生的河流中,高考只是短暂的一瞬,而生命的意义却需要你用一生去追寻答案。愿你无论历经多少挫折和磨砺,都拥有永不言弃的少年意气与不断前行的力量,成为穿透风雪的一束光。同学们,做好现在你该做的!同学们,加油!</p><p><br></p>