第二个好孩子，2020美丽山春

雨露栩嫣

姐姐是个好孩子，糖果妹妹才2岁8个月，也是个好孩子。因为新冠肺炎疫，这个寒假赛暑假，在万年坡已过半个春天，陪着荷叶露出尖尖角，李梨杏桔樱柿从枯枝到花苞始孕，再到树头花落叶成荫，乡村的角角落落都是生机都是春，但这些时光糖果长大后不会记得，即便有也是个朦胧的雾影，就给糖果做个美美的“春之好表现记录”，待长大后回忆老家与童年。 　　首先欣赏一下万年坡的春天，处处是春色，树树皆生机： 忽如一夜雪风吹， 玉树清姿淡香来。 花影乱入，砺石泥路。 随意踏碾，犹自娇艳。 　　除了看鸡狗、舀蝌蚪、玩猫……最多的是和妈妈一起看书，这是共读《神奇校车》。 把两个孩子带走 2月29日，糖果在看京剧《碧波仙子》，忽然说：“妈妈抱着看。” “不抱，妈妈就坐在你旁边。”听我这么说，糖果就继续看京剧了。 可过了不到一分钟，忽然自言自语： “妈妈不走哩，要是走，会把妈妈生的两个孩子带走的。” 我笑了，“是呀，要带的。带哪两个孩子呀？” “带田雨露大孩子和糖果小孩子。” 糖果说话真有趣！👍小脑瓜里都在想些什么呢？ 　　这个小家伙很勤劳，动作麻利。一晚洗完脚后，妈妈交待：把椅子和擦脚布收好。穿上鞋，飞快把自己坐过的小凳子和放过擦脚布的小凳子叠上，抱去，放在电视柜角里，垃圾桶摆好，妈妈洗脚的高凳子靠在烤火桌边。跟放快镜头似的，几秒搞定。 （照片中的牛尿草花长在院边花台外侧石墙缝上，白色小野花生在鸡舍至鱼池的水泥路上。月亮是雨露姐在鱼池边拍的。） 饭吃了再吃 下午4点，糖果要吃零食，妈妈拿了一张纸巾，把薯片、瓜子、糖核桃各倒了一点，说：“把这些吃了就不能再吃东西，晚饭后再吃好吗？不然一会儿吃不下饭。”糖果干脆果断答应：“好！” 过了一会儿，爷爷拿起沙糖桔问：“你要吃吗？” “我要饭吃了再吃！”妈妈和爷爷都笑了，夸糖果真懂事，说话算话。 这个是最棒的小孩子 3月5日，妈妈陪糖果在李花后，祖祖碑前空地上玩。糖果把树枝横在地上，跳过来跳过去，边跳边自夸：“糖果好能干！”我一边在空地上跑步一边笑着说：“是呀，会帮我们拿东西，会自己上厕所，会自己洗脚、穿鞋！” 糖果站定了，一本正经地伸出一个小指，另一只手扳着小指称赞：“这个是最棒的小孩子！”（小手指就是指糖果。两岁左右时，糖果练用手指数，外公便教了有趣的手指名：大姆哥、二姆弟、中三孃、菜小姐、小郎巴儿。今年正月，爸爸听糖果数指，又把5个手指和哥哥姐姐们一一对应，大姆哥就是磊哥，依次下来，小郎巴儿就是糖果了。） 有时我们夸奖了糖果，糖果就像称赞别人的孩子一样： “你们家的糖果好乖呀！” “你怎么生了个这么乖的孩子？” 我鼓励一下小黄鸭 糖果记性好，所以语言丰富。一日下午在院子里玩车，几辆玩具车比来比去，小黄鸭跑得最慢。忽然听见称赞：“小黄鸭跑得最快！” 我笑了：“保时捷才跑得快呢！” “我鼓励一下小黄鸭！”糖果接着说。 这拟人化的语言说得真有趣！😀😀我又很纳闷，“鼓励”这个词从哪学来的呢？家里人平时都不怎么用这个词。第二天共读时，发现《神奇校车·冬眠》里有这个词。 （照片里的萝卜花和血皮菜花拍自水泥小道下方，沙仁株下。） 　　3月6日上午，她兴致勃勃去屋南边问小狗：“灰太狼，你为什么要挑食呢？不拿给你吃了！” 又跑去屋北边问：“喜洋洋，你挑食吗？” 我远远问道：“喜洋洋回你话了吗？” 糖果在院角一本正经回我：“它说‘啊！’”。（狗儿一声没吭的呀） 能干的孩子 拖地时会想办法把东西收拾好！ 　　会帮大人拿东西：水桶，擦脚布、鞋子…… 会收碗、剥蛋、自己吃饭、独立上厕所…… 　　当然，也很好奇、贪玩，爱吃零食。凡书必看，凡物必玩；凡听见撕包装的声音或发现谁在吃东西，一定会问：“你在吃什么呀？” 自己讲《爱攀比的孩子》 　　晚上，妈妈跑步，糖果要么跟着跑，要么自得其乐地扭呀扭，有时还把脱下的衣服抱在胸前跑，一边跑一边絮絮叨叨自己是只袋鼠，衍生语言可以说上10来分钟，自得其乐！ 语言丰富 糖果记性好，最典型的是背外婆教的长长的川话儿歌《斑竹丫》，还会唱很多儿歌、童诗，会背十余首古诗：咏鹅、临江仙、画鸡、春晓、关雎、所见、绝句、舟过安仁、寻隐者不遇、静夜思、逢入京使、相思、悯农。 唱儿童歌曲时，有时还会去词，啊啊啊啊只哼旋律。 偶尔还会改一些自己完全理解字面意思了的诗句：“举头望电灯，低头看板凳。” 瓜子虫： 在池塘边玩，见一小虫爬，“妈妈，瓜子虫！”原来那虫背壳黑中有灰白条，体形圆长，头部略尖，乍一看，还真像颗瓜子。 全家都经常发现糖果的创意语言而哈哈大笑。类似下面的简单解词游戏，常是屡玩不爽： 长了翅膀的马叫什么？飞马。 住在海里，长得像马的叫什么？海马。 长着白毛的马叫什么？白马。 生活在野外的马叫什么？野马。 生活在海里，花纹像豹子的动物是什么？海豹。 像猴子一样长着棕色细毛，汁水像桃子一样多的水果是什么？猕猴桃。 …… 花儿是蝴蝶做的： 去看水，见野花。“糖果快看，这小花儿好漂亮！” “妈妈，花儿是蝴蝶做的吗？” 好有童趣，好有诗意的语言👍。妈妈受糖果启发，便赋诗一句“灰岩一寸土，清风紫蝶舞”，待日后糖果学诗用诗时讲给你听。😄 鲜艳： 3月6日睡前故事，讲到下面这页时，“啊，开了一朵鲜艳的花！”我以为这一页上有这个词，平时讲的时候她记住了。仔细一看，没这个词儿，是自己迁移过来的。 它连皮儿都不剥呀？ 讲《女巫扫帚排排坐》，大恶龙要吃女巫，妈妈补充：“大恶龙要吃你这样的人。” 糖果用标准普通话惊奇地问：“她连皮儿都不剥呀？” 这是想起吃啥剥皮出此语？哈哈哈！ 读二年级《亡羊补牢》： 不要以为是会认字了，是听熟了，一字不差背下来的。除了100以内的数字，只会认“一、二、三、田”4个字。 比磊哥还帅 糖果自己捉了这只刚从冬眠醒来的蠢虫放在手心，我说：“你看，它头红红的，翅膀黑黑的，真帅！” “比磊哥还帅！” （哈哈哈哈，当年的校草磊哥，在妹妹嘴里，这虫子居然比你帅！） 把儿童车抱在胸前：“糖果是个大力士！”“糖果长高了，吃菜长高的，比对面的山还要高！”普通话，四川话换着来。 　　上游和下游： 糖果站在吊脚楼上吃东西，喜洋洋在楼下恭喜，想讨吃。普通话：“不拿给你吃，你站在下游，我站在上游，你吃不到！” 洗脚的时候，我坐高凳，糖果坐矮凳。“妈妈，你那儿是上游，我这儿是下游。” 这是从《狼和小羊》里学来的。 红掌拔清波 摩托车话题后，糖果拿着奶奶掏灶灰的铲子去池塘玩水。她高高扬起一铲水泼下时，便见水波一圈圈荡漾开去，粉红的新荷叶在水面晃呀晃。 “糖果，你看见水波了吗？那一圈一圈荡过去的，荷叶都动了耶！”我引导她观察。 她出呼意料地来了一句：“红掌拔清波呀？” 哈哈，好创意，妈妈借果儿的话拍一组荷池：“白花荡碧水，红荷漾清波。 叠扑克 糖果是个会想办法的孩子！👍和妈妈玩扑克比大小，一局结束，妈妈三两下把扑克叠齐了和糖果比谁“吃”得多。（照片上，妈妈出了10，糖果正在出2。） 第二次，便要自己学妈妈在桌上码齐，妈妈教了一下，发现弄了好会儿也搞不好，这回待我把自己赢的牌码好，回头发现糖果自创了视频中的码扑克法： 　　对小小糖果来说，这是很容易码齐的方法耶！👍 脱衣法 糖果是个能干的孩子，但现在太小，还不会抽出拉链。洗脸的时候，怕袖子打湿便要脱下衣服，还说：“我自己来。” “你拿拉得开拉链吗？” “我这样脱！”说着，把拉链拉到最后，然后把衣服当成一个圈，直接掉到地上，从衣服中间跨出来。接着，又得意地把衣服拿起来套在脖子上：“我是超人！” 你高我矮 3月8日，玩水，鞋、袜、裤都打湿。我把干的找出来，叫她自己换好，把鞋拿出来晒。 我洗衣，听见咣当咣当凳子响：“你拉凳子出来干嘛？” “晒鞋子！你是大人，高，晒得到。我小孩子，矮，抬凳子就晒得到了噻。”（普通话）。一边说一边爬上凳子，照竿上的样子把鞋挂下面的竹枝上。真聪明、真能干！不仅会观察学习，而且遇到问题不哇哇叫，会想办法。 留心 3月7日下午，听见对面山路上摩托车声，四川话：“耐个摩托车肯定不是爸爸？” “为啥子？” “爸爸哩是白的，耐个是红的。” 　　3月8日，下午，起风，鸡舍上的钢棚忽扇忽扇，哗哗作响。“房子在发抖了呢！” 小糖果，本篇就到此为止，希望你长大了也这样聪明能干、会观察会学习！٩(๑ᵒ̴̶̷͈᷄ᗨᵒ̴̶̷͈᷅)و棒棒哒