大班折纸:宝塔

刘静

宝塔

两边

教学

折痕

折出

折纸

小朋友

正方形

反面

相同

【教学目标】：

1、通过折纸练习，进一步体会手的作用；

2、逐步培养学爱动手的习惯。

【教学准备】：

几张卡纸

【教学过程】：

一、激趣导入：

师：小朋友们，你们间过宝塔吗？ 【生回答：见过】

宝塔是有好几层的。今天我们就一起学学宝塔的折法。

二、学折宝塔：

1、折出双三角，两边的角对折，压出折痕 ；

2、两边的角向上对着中间折痕折，翻过来，也这样折；

3、把折出的小三角形的开口撑开，压折出一个小正方形，两面一共四个；

4、掀起小正方形向斜上方折，两面相同；

5、左右两边暂时合起来，反面相同；

6、两边向中心折，反面相同；

7、再把刚才合起来的两边分开；

8、把两边拉开，中间的角推上去，压平，完成了一个。

教学延伸:

小朋友把折好的宝塔带回家交给爸爸妈妈！交一交他们！