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落叶知秋

铸造师魂

师魂是指教师高尚的情操。她是一种教师特有的，一心扑在教育事业上的，稳定的精神状态。是对教育事业强烈的感情和坚定的信念。这要靠教师自我觉悟和自觉修身，苦练修为才能做到。此过程即是铸造。

铸造的原意是指：把溶化的金属浇注到模具中，使之成型，厚重，稳定而永不变型。用什么来铸造师魂，才能保证教师的师魂守舍，附体，不出窍呢？答案是：爱。

首先是爱教育。教师既然选择了教育，就应该对教育动心，动情。与教育建立真挚而深厚感情，做到真心喜欢教育。

试想，哪一个科学家，政治家，企业家，艺术家，普通人才到特殊人才等等，能离开教师的启蒙，培养和塑造。试想，哪一个民族，国家的复兴与崛起，不是靠各类人才来支撑。因此，我们没有理由不爱教育。

其次是爱专研学习。学生要一杯水，老师必须有一桶水。教师应该自觉更新知识，研究教与学，令自己的专业知识足够深度，边缘学科足够广度。这样，教师才能用和蔼可亲的教学态度，巧妙娴熟的方式方法，准确地给学生传授系统的科学文化知识，以及严密的逻辑推理，从而打动学生愉快地接受知识。

第三是爱学生。教师应该主动建立真挚友谊和深厚感情，让学生从心里接纳您，您才能有效地教育学生。否则，您的教育效果就会大打折扣。爱学生应该从了解，关心，理解包容和帮助学生入手，想学生所想，急学生所急，真正把学生视为亲人。

爱。是教师职业道德的核心。当一个教师心中充满爱，师魂即永固。