故事•怀雅//我们的线上课，是全心全力的陪伴（2020年2月份线上教学小结）

故事•怀雅

【用“我多想……”说一句话】 当一年级的小淑棋用“我多想……”造句，说：“我多想同学们、老师们欢快的阅读声，和那美丽的雅礼呀……”，我们明白“线上课堂”已经成为老师和孩子们想见的“鹊桥”，已经成为学校和家庭沟通的索道。 【线上升旗仪式】 当五星红旗在每个怀雅家庭冉冉升起，我们知道，我们的“线上课堂”已经成为抗疫战场的另一条战线，没有病毒感染威胁，却有春芽向阳生长。 　　2月7日，线上课堂开学的第一天，校长妈妈给孩子们写信，说：我们要减少看视频听课的时间，要增加动手体验的机会，要增加科学、音乐、体育、美术等综合学科学习比重，缩短语、数、英学习时间…… 目前我们的线上课已开课两周有余，每一个学科不但充分考虑学生的学习需求，而且深挖抗疫大事件的教育价值，渗透育人理念。通过读一读、想一想、写一写、练一练、听一听、唱一唱、跳一跳、演一演等各种方式，让学生学会学习、学会思考、学会做人、学会健身、学会乐观生活。学生的作业完成得精彩纷呈。 学生的线上课语文课 【三年级课后作业】 【三年级书写作业】 【二年级课后作业】 【二年级书写作业】 【二年级经典背诵（黄色格为已经背诵的）】 【一年级经典诵读和课后作业】 数学课 　　老师把数学与疫情数据相结合，与绘本故事相结合，让我们发现生活中的数学，找到学习的乐趣，而且还经常带领我们挑战高难度数学题，每次答出难题，我都特别有成就感。 英语课 　　老师引入我们喜爱的绘本元素开展教学，一边听故事、说故事，一边掌握英语技能。三年级的我们还开始用英文写作，真是太棒了。 科学课 　　老师带领我们手工制作简易口罩，我自制口罩可以省下口罩留给更需要的人，顺便给家里的小娃娃也做一个，保护它不受感染。 　　老师带领我们做了“不倒翁”。不倒翁怎么推也不倒，真有趣，我知道这是重心作用的原理。 　　老师教我们做了一个“QQ蛋”，十分Q弹。我还写了小作文呢！通过请教老师，询问爸妈，网上查找资料，我知道鸡蛋壳主要成分是钙，醋可以把钙化掉… 　　我们还制作了“浮沉玩偶”，我做的最厉害，只要轻轻一捏，玩偶就会沉下去，一松他又浮起来，太有趣了。我知道，这是水的浮力的原理。 音乐课 　　老师教我们杯子节奏舞——《你笑起来真好看》，我们还把这个教会了爸爸妈妈姐姐妹妹，一起玩，可开心了！ 我们还学习了手势舞——《有你真幸福》，我给奶奶盛饭，我表演给奶奶看，奶奶感动得哭了；爷爷过生日，我给爷爷表演，爷爷也哭了……我知道这是一支有魔力的舞蹈，是爱的节奏。 体育课 老师教我们学习韵律操《阳光彩虹小白马》和鬼步舞《美丽中国年》，家里人都跟着我做操，有时候我还是他们的小老师哩。而且，我们在家里也要做大课间运动和眼保健操。 美术课 　　我们通过绘本制作的形式，用手中的画笔抗击新冠肺炎，制作丰富多彩的拉拉书，通过拉拉书的绘制，我懂得了要更加保护自然，爱护环境，要珍爱生命，要勇于担当。 老师的线上课 【瞿洁老师在深夜备课】 在线上教学中，老师们在网上与孩子们见面，背后却是大家艰辛的付出。从教研、备课、录课、课堂督导、课后作业，到最后的归纳评价，都是老师们默默的付出。 【胡小霞老师在深夜录课】 早上8点，班主任老师们早早起床，在群里催促：孩子们，上课啦！今天的课有…………记得健康打卡哟～ 还总是不会忘记带上👍🌹🙂表情符号【因为老师们想把美好的心情传递给大家】 【蔡丹老师在修改PPT】 开始上课了，主讲老师一直在线上守候，到各班级群里巡查。网络不稳定，及时解决有学生提问，及时解答有作业反馈，及时批阅 【肖玲玲老师在剪辑视频】 一堂课结束，主讲老师和科任老师全体就位。孩子们的作业完成情况会像雪花一样漫天飞舞，各班级交流群叮叮当当，热闹非凡，老师们一一点评。 班主任又喊话啦——喝水洗手上厕所大课间马上开始啦 【杨广召老师在录制教学视频】 又是主讲老师、科任老师轮番上阵，第二节课完成。 科任老师忙着批改各群作业。班主任喊话啦：喝水洗手上厕所啦眼保健操马上开始 【美术老师彭岩在录制教学视频】 叮叮当当～～ 第三节、第四节课完成。科任老师和主讲老师继续批改群里作业。 班主任老师喊话：午餐时间到了，孩子们快乐用餐，注意午休，祝大家中午愉快！同样不会忘记发上一串快乐的表情🙂🙂🙂🙂🙂🙂 　　【英语老师田瑜进行课堂录播】 “祝孩子们午休快乐”可老师们除了完成上午作业的批改，还要开始查找资料，准备下一节课。或者是昨天录好的课交备课组审，再交教研组审，再交教导室审，因为一个小小的口误或是其他原因，给打回来了，得重新修改。 ……不知不觉，两个小时就在电脑旁过了。 【体育老师陈琳自编录制韵律操】 一阵忙碌后，学校教师群开始热闹起来，我们开心地在群里晒，晒孩子们的优秀，像劳动了一天，盘点一下自己的收成有漂亮的书写有精彩的问答有生动的表演有认真的锻炼…… 这是老师们最开心的时候，一般会持续到晚上七点左右。校长也会一一点评交流，碰到特别有趣的，还会找班主任和家长私聊。 【体育老师黄蓉自编舞蹈】 同时，各个教研组会议也在召开。一方面总结当天的课，说说好在哪、问题在哪、怎么改进、如何弥补等等，并计划和安排后期的教学…… 　　【音乐老师吴佩伦录制手势舞】 晚上九点 各年级组群里，教导室刘老师喊话啦： “请各年级组赶快将各班级各学科作业完成情况统计交来！” 班主任在群里打开“石墨”，发现又有几个孩子没填表，摇头叹气，然后一一私聊。 半个小时后，家长微信回了： “对不起，我马上叫她完成……” 十点半，终于全部完成作业，班主任把表填好交年级组汇总，再交给教导室。 【音乐老师刘佩茹自编录制节奏舞】 夜深了…… 各教研组群里还异常活跃——我们并没有歇着。我们带着对一天教学工作的反思，继续备课，准备把下一次课上得更加精彩。 夜更深了，四下无人静悄悄，正是录课的最好时间…… 台灯下，电脑旁，我们操着自己最好听的嗓音，对着屏幕，眉飞色舞地录课。录一次20分钟听一次20分钟不满意再来再来…… 不知不觉，天亮了。班主任在群里喊话啦：“……孩子们洗漱完毕，8点半准时上课，今天的课程是………” 而这一夜，教导室刘老师家和唐校长家的灯光一定也一夜长明，因为每一堂课，她们得一一细细过审…… 我们的“课”，是成长课；我们的“学”，是学生活；我们的“教”，是全心全力的陪伴。 在这非常时期，怀雅用专注的精神，发出正向情绪、积极状态、探究精神的正大能量，鼓励孩子在“健康生活我做主”中创新、自信，用实际行动为中国加油！。