亲爱的家长朋友们: 大家好! <h1>随着疫情情况的逐渐好转，许多爸爸妈妈也开始复工了，爷爷奶奶们成了陪伴孩子的主力军。针对以上情况，从下周开始我们将调整活动方案，选择更贴近幼儿生活，以主题形式设计“家园共育”计划，请家长们根据主题内容合理安排幼儿作息时间，跟随老师们的引导，陪伴孩子们快乐游戏吧！</h1> <h1><b><font color="#ff8a00"> 主题说明：</font></b></h1> <h1>春回大地，万物复苏。当春天再次来临，我们将为幼儿创造很多与大自然亲密接触的机会，让幼儿探索春天的秘密，一起表征自己的发现和感受；以春天为线索，开展各种游戏活动，发挥幼儿的主动性，在游戏活动中获得综合能力的发展。探秘春天的过程，也是见证幼儿的成长过程，让我们一起走进这个主题吧！</h1> <h1><font color="#ff8a00" style=""><b> 活动目标：</b></font></h1> <h1>1. 初步了解和春天有关的节日（如植树节、清明节）及其习俗活动。</h1> <h1>2. 感知并发现季节变化的周期性，初步发现季节变化对动植物和人们生活的影响。</h1> <h1>3. 观察春天花草树木、瓜果蔬菜以及小动物的生长情况，用图画、符号记录自己发现,表达自己的想法。</h1> <h1>4. 学习各种有关春天的文学和音乐作品，感受作品所表现的春天的美，并用语言、动作以及合适的声音来表现。</h1> <h1><b><font color="#ff8a00"> 动作发展目标：</font></b></h1> <h1>拍球：能连续拍球，积极摸索高效拍球的方法。</h1><h3></h3> <h1>纵跳: 能用力蹬地连续纵跳触物(物体离幼儿举手指尖25厘米）。</h1> <h1>立定跳远：两脚用力蹬地起跳，动作配合协调(跳距不少于40厘米)。</h1> <h1>疫情，为我们的生活按下了暂停键。这是不是让我们把忙碌的脚步慢下来，好好陪陪孩子呢？请你相信，今天的陪伴，一定会成为孩子们最美好的回忆！</h1><h3></h3>