写在《太极图说》书后

长沙老龙

<p>很多年前去了一趟汝城,同行的是两位摄友,目的很明确——拍祠堂。</p><p>汝城有着非常丰富的祠堂文化遗产,这对摄影人有着极大的吸引力。</p><p>接待我们的是当地摄协主席,转了几个祠堂之后却强力推荐我们去看看位于城中的濂溪书院。</p><p>我一懵,汝城也有濂溪书院吗?</p><p>于是马上百度。</p><p>原来, 公元1050年至1054年,周敦颐由郴县令调任桂阳(今汝城)令。期间他创办县学、兴修水利,发展农业,“风节慈爱,吏治彰彰”。更重要的是在这里他与前来看望他的弟子程颢、程颐闲游因睹县西一里耒水呈S型曲贯似极太极图样而顿生感悟,遂有了理学文化的奠基之作《太极图说》。</p><p>尔后,为纪念周敦颐,当地人于南宋宁宗嘉定十三年(1220年)建起了濂溪书院。</p><p>去年我又去了一趟道县。</p><p>那是周敦颐的故乡,多年前我也去过一次。</p><p>印象中他的家乡有其雕像而没有濂溪书院。这次我人还未到,县文化局罗局长就告诉我,2017年为纪念周敦颐诞生一千年县里在他的故居重建了濂溪书院。</p><p>罗局长的“重建”二字使我又一懵,以前曾有过吗?</p><p>于是又马上百度。</p><p>孤陋寡闻了!</p><p>道县濂溪书院居然比汝城的还早建八十一年,其始建年代为南宋绍兴九年(1139年)。而且更有传说,周敦颐的《太极图说》是因睹其故居不远处的月岩悟出的。</p><p>懵了,懵了!这到底咋回事呢?</p><p>静心一想,有什么好懵的?还不就因为那《太极图说》在中国古代思想史上的地位太重要所致的吗?</p><p>其实,我感兴趣的不是周敦颐《太极图说》如何悟出来的,而是那两个濂溪书院里有没有古人留下的《太极图说》墨迹。</p><p>可惜,我没有看到。</p><p>于是,便想着哪天是不是我来以宋人笔法写一幅?</p><p>我知道这是个难题,不妨先想象一下宋人会怎么写。</p><p>都说宋人尚意。</p><p>那么,从字体上来说宋人肯定不会选择太难认的篆书,也肯定不会是楷书,法度太森严了,宋人不喜欢的。至于隶书,宋人有写得好的吗?我不知道。那么,会是草书吗?可能性也不大,除了黄庭坚,宋人草书也没有太多杰出代表。剩下的就是行书了,苏黄米蔡都是一等一的高手。</p><p>那就只能是行书了。</p><p>如何写呢?</p><p>这还真是个大难题。</p><p>首先你必须读懂《太极图说》。这本身就很难。</p><p>其次,你必须将你对文章的理解以书法的方式表达出来。</p><p>这就太难了!</p><p>就文章的理解来说,据我所知,学界比较一致的看法是《太极图说》讲的是“无极而太极”的宇宙生成论,从无到有,从动到静,再到阴阳五行化生万物以至于得其秀而最灵的人的生成过程。</p><p>其实,这不过是古老的《易经》讲的道理的周敦颐理解。</p><p>记得李泽厚先生曾经说过《易经》是中国古典哲学的代表,而书法则是中国艺术精神的代表。</p><p>如果此话成立,那么,以书法来表现《太极图说》实际上也就转换成以中国艺术精神来表达中国哲学精神的问题了,难度之高可以想见了吧?</p><p>我不敢再往下面想了。</p><p>不就一幅字吗?</p><p>写吧,写啥样就啥样吧! </p><p>作品写出来后,我发给一位朋友看,他留下这么一段文字:</p><p>“由身旁一个鲜活生命创造……直追碑帖中那些沉寂的先贤!”</p><p>并期待我能谈谈书写感受以“恩泽后来人!”</p><p>追先贤甚至不让先贤是我一直想并一直这么做的,恩泽后人则我从来没有想过。</p><p>记得年轻时曾读过弘一法师一幅对联——“不让古人是谓有志,不让今人是谓无量”。开始有点不解,后来突然开悟,也就成了我的座右铭。</p><p>我想,还是继续座右铭下去吧。</p><p><br></p><p>是为《太极图说》书后。</p>