<h3> 文：刘薇 杨云 图：各科老师</h3><h3> 2020年新春伊始，新冠肺炎爆发，全国人民众志成城，宅家模式抗疫情。中华小学在延时开学的同时，秉持学校“和美文化”的办学理念，将疫情变成教科书，为打造“和雅教师”，培养“和乐”学生，精心准备“抗疫”期间师生的学习活动，认真贯彻执行“停课不停学”精神，让师生们在“特殊时期”得到“特殊学习”，获得“特殊收获”，切实保障教育教学。</h3><h3> 如何设计课程，让孩子们的居家学习有效发生呢？让我们一起来看看中华小学的“五润”成长课程吧！</h3><h3> 学校设计的“五润专题课程”，基于学科特点，充分结合当下疫情形势及学生身心发展规律，从“礼思健雅勤”五个维度，让孩子们沉浸在德智体美劳五育并举的课程里，让教育“润物细无声”。</h3> <h3> “德.礼课程”是这次疫情带来的教育焦点。学校以“最美逆行者、英雄事迹，身边故事、爱心捐赠”等典型事例为一个个鲜活的教材，以榜样的力量培养学生“责任和担当”的意识，让家国情怀根植孩子心灵。</h3> <h3> “智.思课程”以自治区教育厅主办、南宁市教育局承办的“空中课堂”为主推课程，老师们在坚持做好每天答疑解惑的同时，还注重结合疫情特点，将知识拓展到生命教育、科学教育、公共安全法规教育的角度，为学生提供了科学合理的作息，大大激发了孩子们在家学习的热情，也提高了他们自主学习的能力。</h3> <h3> “体.健课程”为学生设计了“特长+自选”的每天体育运动项目，为学生增加体魄，战胜病毒打好坚实的基础、树立必胜的信心。</h3> <h3> “美.雅课程”主要由艺术老师承担，老师们为学生设计了“创编手语操、设计手操报、绘制武汉抗疫的图画、欣赏歌唱励志歌曲”等等寓教于乐的课程。</h3> <h3> “劳.勤课程”鼓励学生每天坚持做力所能及的家务，减轻家长的负担。以“内务整理、养护绿植、美食实践”为主题，同学们纷纷录制视频，开展“晒内务”“晒绿植”“晒美食”的劳动技能训练与展示。</h3> <h3> 在“五润课程”里，老师们关注学生疫情期间的心理健康，以病毒绘本、动画视频等形式娓娓讲述；班主任老师结合一个个动人故事，给同学们思政教育，激发责任与担当：美术老师以《为武汉加油》为主题，指导学生创作了一幅幅精彩纷呈的图画；音乐老师录制《不放弃》手语操，带领同学们用真挚的情感，将爱心汇成暖流，共同迎接抗疫的胜利！</h3><h3><br></h3> <h3><br></h3><h3> “停课不停学”，不仅让我们重新思考教学方式的改变，更能让我们领悟到教育的本质。没有一个冬天不可逾越，没有一个春天不会来临。中华小学将牢固树立“为师生和美人生奠基”的办学目标，借助网络，不受时空的隔离，以“五润课程”为载体，将“五育并举”落到实处，静待春暖花开。</h3>