为者常成 行者常至

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一次家校本作业引发的思考

27中 李翠娟

　　今天，化学键练习组题时不小心组了两个第6题。晚上9点，孩子们对完答案拍照提交。9点半，我如前几日一样打开家校本批改作业。随着鼠标的滑动，眼前的作业迅速转换成孩子们对答案时的场景：“两个6题老师只给了一个6题的答案？肯定是老师搞错了，我还是按我做的答案给老师提交吧！”另一位同学一看发答案了，不管不顾，拿来就抄，结果从第6题开始抄错，一路抄完，全线飘红；还有的同学将本来做正确的6D改为第二个6题的B之后，发现最后多出来一道题老师没给答案，好吧，按套路“实在不会就选C”......看着五花八门的答案，蓦然想到了几个词：懂得变通、循规蹈矩、啼笑皆非、无可奈何、暗自伤神……半个多月以来，网络授课的一幕幕浮出脑海。

2020庚子鼠年，因为新冠肺炎疫情暴发，“加长版”的寒假令人猝不及防。为了守卫课堂，作为班主任的我和所有的老师们一起投入到“停课不停教、停课不停学”的工作中。从面对面的传道授业，到作为“主播”与孩子们隔空喊话，全新的网络教学模式在这个料峭的初春被迫开启。

从来没有想过，自己在这个超长假期会变得唠唠叨叨，喋喋不休；也从来没有想过，有一天自己会与家长们捆绑得如此紧密。卯时晨读，午间自习，备课，做导学案，批改作业，整错题，这些习以为常的教学工作因为一张屏幕的距离让从教二十多年的我不自信起来。因为看不到孩子们，担心他们懒床，不能按时早读；因为看不到孩子们，担心他们网课直播心有旁骛，影响听课效果；因为看不到孩子们，担心作业不能按质完成，懈怠了学业；因为看不到孩子们，担心居家抗“疫”宅弱了身体，丢了“革命”的本钱……因为所有的担心，才有了天亮一睁眼微信钉钉轮番的千呼万唤，才有了时已深夜还在与家长们的交流沟通。有时我在想，此时的孩子们就是满天飞的风筝，而我就是那一根根长长的钱，每时每刻都要紧紧地拽着，以免风筝跑偏了方向。欣慰的是，十多天的“朝夕相处”，孩子们在特殊的学习环境中快速成长：

早晨6点刚过，许仕博已经开始站着早读，身姿笔挺，精神百倍；

网络直播，王一鸣、李立楠、彭文旭、宁仕跃、王佳宁、陈宇晖、沈果好等同学积极发言、提出质疑、帮忙共同解决问题；

中午李卓青、苏杨颖、曹信乐、卢星雨等同学依然端坐在书桌前观看回放、整理笔记、解决疑难。

杜洁、刘金金、焦旭东、史燚霖四位同学被“隔离”在老家，条件艰苦，但都克服困难按时上课，提交的作业工整认真；

冯煜清、煜淇两姐妹互相勉励，自强自律，早读从未缺勤；

小组长、课代表每天收集错题，与科任老师及时沟通，反馈信息；

林琳、张颖飒、马娇月、张铨栩、王炫樨、刘浩等同学在收到批改后的作业和评语时，留言说：“谢谢”“老师辛苦了”“我会更加努力的”……暖心的话语缓解着我疲惫的身心；

……

严谨、踏实、自强、自律，积极进取，弯道超车，孩子们在这个春天里拔节一样地成长。

然而，孩子毕竟是孩子。对我们的孩子来说，这场突如其来的疫情很沉重，不断延迟的假期很沉重，舒适又无人监督的环境很沉重，种种娱乐放纵的诱惑很沉重，沉重到有的孩子不能承受其重，于是，他们开始偷懒了，削掉“认真”“坚持”“努力”“奋进”，扛起“怠惰”“放纵”和“欢愉”。同学们早读，他在睡觉；同学们上课，他在玩游戏……他们开始止步不前，甚至把自己滑进“网课学困生”的圈子。而这时我们的老师和家长就要像蜜蜂一样，我们要有敏锐的嗅觉，几公里之外的某棵树开花了，我们要闻到；我们还要有复眼，能够从不同角度去看那朵花、那棵树、甚至整片森林。我们永远要比普通人看到的更全面更深刻才能够知道下一步该怎么做，我们要把花粉变成我们想要的花蜜，这就是我们作为老师和家长的责任。

非常时期，家校配合是共赢的关键。网课开播以来，家长们也有许多让我泪目的事情：马可盈的妈妈听说要开网络直播课，专门给我送来数位板；李xx的妈妈开学考后第一个与我交流孩子的成绩，xx期末考的不好，但开学考试班里第一名，他的妈妈没有避讳对孩子成绩的疑惑，要了各科老师的电话，分别与英语和语文两位老师联系，并把孩子的作文发过去让老师重新批改，之后经常和我交流陪伴、帮助甚至是监督孩子的方法；杨世栋的父母都在抗疫一线，没有时间照顾孩子，申请让士栋表哥加入钉钉群，便于帮助和辅导孩子课业；赵玉侬的妈妈留言说：“您的教学严谨认真，感谢对孩子严格要求和关心”；还有很多家长在收到作业批改评语后回复：“感恩老师！”

家长是孩子的镜子，孩子是家长的影子。家风好，家教良，家长给力，积极性热情度高，孩子才能自律、守时、负责、担当。听课、作业之外，我们还要培养孩子自律自强的品质。把一个人和他人区分开来的品质，不是天赋，不是教育背景，也不是智商，而是自律。自律就是在该做的时候，不管喜不喜欢，都去做你应该做的事情。疫情过后，孩子们会出现明显的两级分化，自律的会越来越优秀，不自律的，各种糊弄假学，就会遥遥落后。要让孩子知道，学习是他作为学生的责任，当他懈怠时请给他讲讲武汉高三女孩方舱备战高考的故事，或者给他看看这张照片：一束昏黄的灯光，一张破烂的桌子，一隅寒冷的角落，两个风中瑟缩的身影。穿着粉色棉袄的是河南洛宁的14岁女孩郭翠珠，因要上网课，家里又没网络，所以只能来村支部蹭网学习，父亲默默地蹲坐在角落陪伴女儿……要让孩子们知晓有一张安静的书桌是何等的不易，有多少人在替我们负重前行，我们一定要用它来安放感恩的灵魂！也可以给孩子讲讲“山川异域，风月同天；岂曰无衣，与子同裳”“青山一道同云雨，明月何曾是两乡”，让孩子们感受文化素养的重要性；甚至可以给孩子讲讲“钟南山院士”、“李文亮医生”、N95口罩、黄冈卫健委主任黄志红等等，培养孩子们的社会责任感和正义感。暗夜之中，才见繁星；危机之下，暗藏转机；事在人为，为者常成！残雪压枝犹有桔，冻雷惊笋欲抽芽。疫情终将过去，春天如约来临。播种希望，浇灌汗水，我们一起向未来！

给家长的四字箴言关键时期，怎样培养孩子良好的学习和生活习惯给家长的一封信

“防疫ing”

拳拳爱国志 浓浓亲子情

疫情面前的大考防疫期间的感悟说给家长听我与孩子共成长