前方有你,孩子的教育交给我

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<h3> (邾城街中心小学六(9)班全体老师用行动向最美白衣守护者致敬!)</h3> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 2019年12月以来,湖北省武汉市发现多起病毒性肺炎病例,均诊断为病毒性肺炎/肺部感染。这一疫情,让我们过了一个终身难忘的新年,前方医护人员英勇抗战,后方全民万众一心遵从政府安排,安心宅在家中。武汉疫情,特殊时期,一方有难,八方支援,来自全国各地的驰援,让我们知道,我们一直都不孤单。</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;在突如其来的新型冠状病毒感染的肺炎疫情下,武汉人民坚强面对,医护人员忘我救治的,在这一场没有硝烟的战争里,信息与信心成为了抗击疫情最好的“疫苗”。</p> <p>&nbsp;&nbsp; &nbsp;在阻击新冠肺炎疫情这场没有硝烟的战争中,千千万万的医护人员穿上“战袍”成为勇敢的“战士”,他们有血有肉,会害怕更有牵挂,尤其身为父母的他们,最割舍不下的就是孩子。</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 没有一线医护人员的负重前行,哪来我们的春暖花开。你们在前方为我们守护,我们在后方略尽绵薄之力,为你解忧。前方有你,孩子的教育有我,我们协手共进,各用所长,众志成城,抗击疫情。面对疫情,教育局领导高度重视孩子们的身体状况和学习情况,多次下达文件要求老师们每天统计学生的居家身体状况,统计学生在线学习人数,对于无法正常收看空中课堂的学生,利用多种渠道帮他们解决学习问题。针对当前形势,学校领导也作出了具体要求:每天上报师生“双测两检”情况,并以班级作好统计;摸排困在外地无法返回新洲的学生,想办法帮他们解决学习上遇到的问题;统计一线医护人员子女,制定一师帮一生计划,为他们解决后顾之忧。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;</p> <p>  经过了解,我班有两名医护人员子女,周新培同学,他的妈妈在道观河卫生院工作,从去年年底开始到现在都没有回过家,一直在一线岗位上,负责核酸检测 ,还要抽空去各值守点消毒,穿着厚重的防护服的她,让人莫名的敬畏。</p> <p>  连续四十多天与孩子分隔两地,孩子在邾城家里,她工作在二十里之外的道观河风景区卫生院,每天只能在晚上通过qq电话了解一下孩子的情况。妈妈不在身边,孩子爸爸又不会辅导孩子作业,了解到他们家的情况,我班语、数、外三科老师第一时间与家长、孩子取得了联系,担起了孩子学习的辅导者。</p> <p>  另一名学生左宇泽的妈妈在新洲区人民医院药房上班,虽然不是在重症监护室,但由于疫情期间,医护人员人手不够,她从年前到现在一直坚守岗位,没有休息一天,孩子一个人在家自己学习,自己写作业。左宇泽有个特点就是好奇心很重,喜欢动,坐不住,虽然很聪明,但有时会不写作业。</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp; “停课不停学”,孩子在家的学习需要父母的监督与辅导,怕孩子不认真学习,成绩跟不上,这是所有父母的担忧。老师们主动联系家长,担起了两名孩子的临时父母,针对孩子们的不同情况,进行个性化辅导。</p><p><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);"> </b></p><p><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);"> 言语关爱,拉近师生情</b></p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> </b><span style="color: rgb(25, 25, 25);">放了一个寒假,师生之间的情分也会相对比平时弱,学生对老师的感觉估计又回到了原始的“怕”。为了更好的帮助到他们,老师们开始联系时并没有直问他们的作业,而是通过聊家常来走进孩子心里。</span></p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">  单独辅导,让家长无忧</b></p><p><span style="color: rgb(25, 25, 25);"> 两名学生中,周新培的学习能力稍弱一点,语文老师通过语音电话现场指导他诵读古诗《迢迢牵牛星》,发现他很多字都读错了,老师耐心的一一加以指正,在指导过程中,发现他以前学的生字有些不认识读错了,新注音的生字由于不会拼读音节也读错了,担心他过后又忘了,老师给他做了一个特殊的笔计,把他读错的字除了帮忙注音,还写了一个同音字,帮助他识记。第二天继续听他诵读这首古诗,直到读对为止。</span></p><p> 数学老师针对周新培每天的作业情况进行单独辅导,没有听懂的重复讲,不会的知识点反复训练。</p><p> 英语学科的特点重在读,担心学生新单词发音不标准,英语老师建立班级英语读书群,每天下午进行线上辅导,听学生读单词,及时正音。考虑到周新培和左宇泽家中无人进行课下指导,针对他们的学习情况设计练习题给他们训练,再进行专门辅导。</p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">  作业精批,助孩子学习成长</b></p><p> 每天我们的课程安排都是上午上三节网课,下午2:00-2:30由一名老师进行线上学科互动,其余时间留给学生完成一门学科的线下作业,考虑到学生的眼睛需要休息,每天都只有一门学科作业。虽然网络很卡,平时课堂上30分钟可以批改完的作业,在手机上批改可能要3个小时,有时甚至更长,可想着学生们还在隔着屏幕等着老师的作业评价,老师们经常是批改作业到深夜。网络批改作业打个“对”或者是“错”,看起来很容易,但实际上受网络影响,多批改几个地方就会多耗费大量时间,有时好不容易把学生错的地方给圈出来了,点提交时它却是一直不停的转啊转的状态,幸运时,转了半天显示“提交成功”;不幸运时则会显示“网络错误,提交超时”,只要一超时就要退出全部重新开始批改。即便困难重重,对于学生的作业老师们依然是精批细改,毫不马虎。点评作业时,考虑到他们的家长不在身边,大多采用的是激励性点评,指出他们不足的同时,又对他们的进步给予赞扬。</p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">  隔屏送暖,前方无忧</b></p><p> 周新培平时较懒散,导致基础不牢,但好在比较听老师的话,老师亲自督促,学习态度有了很大转变。左宇泽好动,做事静不下心来,但反应灵敏,喜欢听表扬,得到表扬越学越有劲,会主动把自己的作业发给老师看。</p> <p>  疫情防控还在继续,我们的关爱活动也在继续,你们在前方保驾护航,我们在后方保你无忧,关爱一线医护人员子女,我们一直在行动</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 风雨送春归,飞雪迎春到,已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。俏也不争春,只把春来报,待到山花烂漫时,她在丛中笑。向奋战在抗疫第一线的白衣天使们致敬!</p><p>&nbsp;&nbsp; 没有一个冬天不可逾越,没有一个春天不会到来。我们一起加油!</p>