<h3> 今天，我们再来学习一首台湾歌曲：《一只鸟仔》，这是流传在台湾的一首儿歌。在两段歌词中，每段都采用了象声词来形容一种小动物的鸣叫声和神态，使得歌曲颇为生动有趣。全曲四乐句，每句四小节，节奏型几乎完全相同：X X︱XX XX︱XO XX︱XOO。常采用下滑音、衬词、衬腔，使得歌曲显得非常风趣，具有浓郁的地方色彩和诙谐的风格。第三乐句是第一乐句的下行大二度移位，第四乐句是第二乐句的变化重复，曲式属于典型的“起承转合”。全曲统一、完美、形象地表现了孩子们天真、可爱和纯洁的性格。</h3> <h3> 请同学们找一找每一行歌词的“（ ）”处有什么字,有几处？共有八处，<font color="#ed2308">“伊都”</font>是一个<font color="#ed2308">衬词</font>，没有实际的意义。让我们再来唱一唱吧！</h3> <h3>下面让我们再来听一遍歌曲，感受一下这首歌曲的速度，想想这首歌的情绪是怎么样的?听这首歌时想到了什么?感觉到了什么?请同学们多次练唱，直到学会旋律。</h3>