胡承平

<h1><font color="#010101">一、援疆教师</font></h1> 姓名:胡承平<br>性别:男<br>民族:汉<br>原工作单位:湖南省永州市宁远县第一中学<br>援彊单位:吐鲁番市托克逊县第一中学<br>个人简历:<br> 2001年7月参加工作,2018年选派入彊,在工作中听从指挥,服从单位工作安排,在课堂上,尽力打造高效课堂,满足孩子们的求知欲,不负援疆使命。<br> <h1><font color="#010101">二、援疆故事</font></h1> <div style="text-align: left;"> “选择了援疆就选择了吃苦,选择了援疆就选择了奉献。”带着家乡父老的殷切希望与嘱托,满怀着为祖国边疆教育事业献身的坚定信念和热忱,我跟随湖南援疆队伍来到祖国西部边陲—新疆吐鲁番托克逊县,开始了我永生难忘的援疆支教生涯。在这里我用自己辛勤的汗水与不懈坚持,努力实践着自己的奋斗目标。</div><div><h1 style="text-align: center;">大漠无垠 我心豪迈</h1> 2018年8月 31日,我告别年迈的父母、幼小的孩子、亲爱的学生……离开可爱的家乡,前往新疆托克逊。临别时,心中有着万分的眷恋与不舍。我知道家人是离不开我的,我的离开必将给他们带来,生活上的压力和精神上的空缺。可又想到万里之外那一颗颗期盼的心,我没有犹豫没有退缩,带着笑容离开我的家乡。我知道,我的坚强是他们生活的动力和快乐的源泉,我要让自己成为他们的骄傲、他们的自豪。 恶劣的气候、陌生的环境 、迥然不同的风俗习惯、急待沟通了解的一群民族孩子以及对家乡亲人的不尽思念,这一切的一切对我来说,都是即将面临的考验与挑战。想到我从事崇高的援疆教育事业,我的心中不禁充满了豪迈之情,决心以自己的努力,来领悟“援疆支教”的真正含义,诠释“援疆人”的真谛。<br><h1 style="text-align: center;">尽心教学 绚丽绽放</h1> 我的工作安排在托克逊一中任教初中数学。尽管在临行前已经做好了应对各种情况的打算,可来到教室,看见一屋子高鼻梁、大眼睛的维吾尔族的学生时,还是有些茫然不知所措。这对于我来说,无疑是一个挑战。不仅仅是教学思路的改变,更是人生阅历的丰富。<br> 托克逊地处南疆地,这里闭塞、贫困,不少家长不重视教育,很多学生的基础也比较薄弱。尽管孩子们都个个长得非常漂亮,也很聪明,但是学习不主动,非常懒惰。在这些孩子的脑海中,压根底儿就没有写作业这个概念。由于部分家长无原则的庇护,这些孩子上课是想听就听,不想学就玩。面对这种现状,我绞尽脑汁,拿出各种看家本领,使出浑身解数,想出了各种办法,一一化解了这些难题。<br><h1 style="text-align: center;">民族团结 欣欣向荣。</h1> 来新疆之前,教育局领导就叮嘱我:托克逊地处多民族地区,情况非常复杂。在那里工作,必须有着成熟的政治素质,过硬的业务水平以及高尚的师德风范,才能赢得当地老师和民族家长的信任,工作才能做好。人还没到新疆,我就没日没夜的,认真研究起了维吾尔族的风土人情、国家对新疆制定政策法规以及少数民族的宗教信仰等等。用知识来武装自己的头脑,为争取早日融合到新疆人民当中,成为他们心贴心的一员做着准备。维吾尔族是一个能歌善舞的民族、一个热情好客的民族、更是一个有着优秀传统文化的民族。在日常的教学之余中,我深深地感受维吾尔族人的热情与淳朴。工作中得到领导同事的有力支持、帮助,生活上得到无微不至的关怀、照顾,使我始终没有感觉到自己是个外来人、异乡客。我深深感到新疆是我的第二故乡,托克逊就是我的家。当我离开新疆的时候,我可以问心无愧地说:我的援疆人生没有虚度,我为祖国的教育发展作出过贡献。<br></div> <h1><font color="#010101">三、分享美好</font></h1> <h1><font color="#010101">四、视频分享</font></h1> <h1><font color="#010101">五、援疆单位</font></h1>

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