《贵州省幼儿园教师违反职业道德行为处理办法实施细则》(试行)

🌸拾柒

<h3>品知精英臣功新天地幼儿园:教师学习篇(六)</h3> <h3>  为深入贯彻落实全国、全省教育大会精神,扎实推进《中共贵州省委贵州省人民政府关于全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见》的实施,进一步加强教师师德师风建设,根据教育部印发的《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》《幼儿园教师违反职业道德行为处理办法》等文件要求,省教育厅制定了《贵州省幼儿园教师违反职业道德行为处理办法实施细则(试行)》。2020年3月2日,苏老师带领大家一起学习并领会文件精神。</h3> <h3></h3><h3> 学习过程中,老师们认真倾听,对贵州省幼儿园教师违反职业道德行为处理办法实施细则(试行)七章二十五条内容认真学习并记录。<br></h3> <h3>  教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各个方面都要为人师表。师德不仅是对教师个人行为的规范要求,而且也是教育幼儿的重要 手段。没有规矩不成方圆,没有制度教师道德及教学就不能提升。教师要做好幼儿的灵魂工程师,首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教,以德育人,才能成为一名合格的教育工作者。在以后的工作中我们将时刻为自己敲响师德的警钟。</h3> <h3>  通过学习,我们要从思想上严格要求自己,在行动上提高自己的工作责任心,树立一切为幼儿服务的思想,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。只有这样,才能保证教书育人的实效,幼儿才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”,从而培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。</h3>

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