王渔洋绝句十二法创作步骤及习作

揽月妖星

第一法：前二陈兴三否定。

技法：

（1）前二句或赋陈、或起兴、或议论，第三句以否定词转接。

（2）前二句交代时间、地点。

（3）常用否定词有：不，弗，毋，未，否，非，无，莫……

创作步骤：

（1）起句，用写景的办法，交代时间。

（2）承句，交代清地点、人物施事行为。

（3）转句，用否定词的句子转折，宕开一笔，另立新意，与起承句若即若离。

（4）合句，抱紧第三句，紧扣主题或议论或感慨。

例诗：

秋夜怀亲

文/揽月妖星

秋波渐懒月生寒，古渡廊桥斜倚栏。

非是相思能应候，已分各地鬓霜残。

第二法：前二一事三连转。

要点：

1，前两句说一事，第三句以转折词承接。

2，第四句紧抱第三句，或感慨、或抒情。

3，常用转折词：却、虽然、但是、但、然而、而、偏偏、只是、至于、致、不料、岂知、唯有、惟余、只有、只余……

例诗：

东湖送别

文/揽月妖星

相思曲系小舟徐，秦树嵩云月下墟。

只有柳丝识离恨，垂绦报与双鲤鱼。

（注：三句特拗，四句“鲤”失替，不改。）

雨中过东湖芙渠不见唯余老柳因口占一绝

文/揽月妖星

细雨斜飞烟水寒，多情灵草萎谁看。

惟余一树相思曲，乱入湖中响玉盘。

第三法：第三设问四答之。

创作要点：

第三句故作设问或假设之辞，第四句答之。简称，三问四答。

创作步骤：

1，起，通过对眼前景物的描写点明时间。

2，承，点明地点、人物、实施行为和空间环境。注意：起承句是一联，不可断裂。

3，转，以假设或设问转换。

注意：要在一二句那个时空环境中提升高度，将主题点出。

4，合，抱紧问句做回答。

5，常用问句：借问、欲问、试问、为问……

例诗：

过五陵原闻大雪诗友骑行万里

文/揽月妖星

清风卮酒落花茵，细雨骑驴似故人。

试问山中迁谷鸟，何时还报五陵春。

雪中行思

文/揽月妖星

琼花玉树影匆匆，旧梦经年各不同。

借问天涯行路客，何人相送灞桥东。

第四法：前二说今三追忆。

要点：前二句说今事，第三句追忆往昔，多用年、忆、记、等词。

创作步骤：

1，起，用写景的手法，侧面点明时间。

2，承，在第一句的基础上，交待清时空、事件或实施行为。

3，转，用忆、记等转接，将时间拉回到过去某一地点。

4，合，抱紧第3句，交代清忆、记的事。

5，常用转接词：记、忆、忆向、记得、长记、略记、犹记、犹忆、忆得、尚忆、还忆、偶忆、长忆、最忆、忽忆、空忆、却忆……

例诗：

游古渡有怀往事

文/揽月妖星

山山红叶渭阳秋，芦苇相怜共白头。

犹记少年邀览月，菱歌惊起几眠鸥。

第五法：前二往事三说今。

前二句说往事，第三句则用而今、此日等词点明今事，已见今昔之感。

创作要点：

（1）起句侧面点明时间，但不可直接用表示时间的词。

（2）承句抱紧起句来延伸扩展，交代清地点、事情。

注意：前二句交代清一件事，并且，时间、事件是过去发生的。

（3）转句，将时间拉回到眼前。用此日、而今等词语转接，并另述一事和一二句所述的过去发生的事情形成鲜明的对比。

（4）合句紧抱第三句，将事件叙述完整。

注意：合句须用眼前之景物藏住自己情感，切忌直接叙述情感。

例诗：

忆故人

文/揽月妖星

鹅柳疏迎两岸风，廊桥美景与君同。

而今鬓比秋霜白，独看残阳流水红。

第六法：前二赋景三分明。

前二句直赋眼前景，第三句以好似、分明、好到等词引作者的评论。

创作要点：

1，一、二句写眼前景，注意语意联属。写景或由远到近，或由近到远，景物的配置，大小的配置要合理。不要见啥写啥，注意简化景物。

2，第三句以叙写人事或者抒情转接，句中用好似、分明、好像等词作简要评论。注意：转的要出人意料，不能老围绕前两句去思考，主题的升华应重点放在转句上。

3，第四句紧抱第三句，语意联属，同时将诗味延伸到句外。

4，常用转折词有：多亏、幸亏、幸好、分明、好是、好像、好似、好在……

例诗：

秦风楼观舞

文/揽月妖星

秦风楼外夕阳斜，香染旗风旧酒家。

好是倾城多俏丽，回眸一笑带红霞。

古渡观菊

文/揽月妖星

古渡闲田展菊花，旗风香染醉胡笳。

分明误我苏公种，何必得来元亮家。

曾误苏公：误我菊花。

传说王安石有诗云：庭前昨夜西风起，吹落黄花满地金。苏东坡续：秋花不比春花谢，说与诗人仔细吟。笑王安石诗中说菊花落，结果被贬。在地方上，苏东坡果然见到有落英之菊。叹曰：菊花误我。

第七法：前二直景三人事。

创作要点：

一二句直起，直赋眼前景，心中情。第三句以叙写人事转接，结句则由实返虚。

创作步骤：

1，起，直接破题，以眼前景兴起。

2，承，紧抱首句，进一步将眼前的景扩展，为34句做铺垫。注意语义的联属。

3，转，以叙写人事转接，即“实接”。注意：仔细揣摩叙写人事的句子。

4，结，宕开一笔，以景结情。

例诗：

相思

文/揽月妖星

长安一别忽逢君，泪雨沾襟声不闻。

温酒停杯风瑟瑟，相思满树落纷纷。

第八法：三用连状四否结。

要点：

1，第四句以否定词作结，第三句多用时间状语或转折连词，因果连词与之呼应。

2，主题落在第四句，通过否定词加强语气，让思维延伸到诗外。

3，第三句与第四句之间要顺，呼应要紧。

4，一二句多是渲染铺垫，交代清地点场景即可，全诗的重心应放在第四句上。

创作步骤：

1，一，二句，注意空间景物要有关联，或由近而远，或由远而近景物的大小关系要合乎原则。

2，第四句提升主题，从另一个角度切入，在表述上用否定此加强语气，突出诗味，第四句提升主题。

3，第三句和第四句的关系要成因果等关系的复句句型形式。

例诗：

家山晚景

文/揽月妖星

牵袖轻烟共疾徐，楼台近水适闲居。

垂绦老柳学姜尚，不见春风托鲤鱼。

夜思

文/揽月妖星

光阴荏苒太匆匆，夜夜相思夜不同。

月落青溪分两岸，不知照影有惊鸿。

第九法：三应不应四诘问。

1、方法：第四句作诘问，第三句或呼应，或不呼应。

2、要点解读：第四句作诘问，是本法的最大特点。

3、第三句，承接的方式有两种，一种是呼应的，一种是不呼应的，但是无论呼应或者不呼应它的语脉是万万不可断裂的。

4 、创作要点：

（1）注意第三句的虚实承接

（2）注意第四句做诘问

（3）注意第四句和第三句意脉的联属

例诗：

平安夜为牛家村诸仙子作并慈善诗会诸同学共勉

文/揽月妖星

迎春飞雪竞芳妍，幽树还开淑气先。

慈善学诗长作伴，几人坚守到今年。

山村晚景

文/揽月妖星

（一）

清风做伴宿牛村，映水波光白鹭痕。

苔藓漫阶铺玉簟，谁家老叟钓黄昏。

（二）

江南春早绿澄湾，照影惊鸿日暮还。

两岸清风杨柳絮，何人独钓一江闲。

第十法：前三今事四追忆。

要点：

前三句皆写今事，而第四句则归结到诗人身上，追忆往昔，但不具体说出，自有无限风流蕴藉。这与法五第三句点明今事固不相同。

例诗：

又过学道门巷张记馄饨老店

文/揽月妖星

云霞明灭近黄昏，清渭楼旁学道门。

香染旗风浮张记，高朋曾聚食馄饨。

第十一法： 前三烘托四自结。

要点：

前三句皆是烘托，结句归结自身，笔力沉雄清健。

创作步骤：

1、起句，写远景。侧面描写时间、环境。

2、承句，写中景。紧扣主题，进一步表述出实施事件。

3、转句，写近景。顺承上句，关联紧密。

4、合句，归结到自身，扣回起句和主题。

5、运用烘托的手法，从侧面渲染来衬托主要写作对象，使要表现的事物或情感更加鲜明突出。

例诗：

乘车走高速干道又经渭阳桥还家

文/揽月妖星

青山渐远暮云遥，一路流光高速飙。

河上渔灯妻女笑，笛声已过渭阳桥。

早春

文/揽月妖星

春雨新停柳色遥，天光云影坠廊桥。

西亭白鹭亮仙翅，我盼桃花肩后飘。

第十二法：中有一对复起结。

要点：

此法诗中必要有对偶（但不一定对仗），或一二句对，或三四句对，或在句中对。既用对偶，复有领起或总结，诗中胎息则一气奔腾直下矣。

例诗：

题桃花庵小沙弥

文/揽月妖星

一入沙门空复空，紫烟梵唱对清风。

可怜昨夜桃花梦，不及时年夕照红。

渭水曲

文/揽月妖星

（一）

秦山远望郁嵯峨，渭水长吟凫雁多。

两岸秋风空寂寞，一湖烟雨半消磨。

（二）

咸阳湖上捉青螺，渭水岸边驱白鹅。

君在河南吾在北，经年同唱一支歌。