【以声助学共同战疫】五下8《红楼春趣》范读与指导

严仍江

我爱这迟来的春天。因为这样的春天不是依节气而来的，它是靠着自身顽强的拼争，逐渐摆脱冰雪的桎梏，曲曲折折地接近温暖，苦熬出来的。                                      一一迟子建　　课文读好了，课文学习任务就完成了一半！ 朗读指导：        本课节选自清代长篇小说《红楼梦》第七十回，讲的是贾宝玉、林黛玉、探春、宝钗等与丫鬟们春日在大观园里放风筝。大家觉得很有趣，都很高兴。因此，朗读时语调不要过低，要读出人物在春日里放风筝时的情趣与兴致。要通过写主人公贾宝玉前后的语言、动作等文字的朗读，让人们眼前出现一个大方、单纯、和善、率真的少爷形象。宝玉、林黛玉、探春、宝钗是少爷小姐，其他为丫鬟仆人，朗读时注意体现身份。课文中有些说法同今天不一样。“走了的”，跑了的。“窗屉子”，窗子上用来糊纸布、装窗纱等的木框子。“剪子股”，竹竿顶端斜捆一小木棍形成剪刀一样的叉，用来挑风筝线。“籰子”，缠绕丝、线、纱的工具。“小丫头子家去”意思是小丫头回家去。“丫鬟”“风筝”“忌讳”“晦气”“兴头”后一个字读轻声。 朗读者简介         严仍江：安徽省六安市教科院小语教研员，特级教师、高级教师，省市督学，市教育局原基教科负责人，省教育学会理事、小学语文专业委员会副秘书长、市演讲与朗诵学会副会长，2019年全国小学语文“教师好声音"朗诵大赛一等奖获得者，一直大力倡导师生朗读与诵读。