【开学第一课】高波：关于生命教育

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　　今年的开学第一课，由我给大家主讲。我讲的这第一课，它既不是语文，数学，英语课，也不是音乐，美术，体育课，那它是什么课呢？今天的课让我们共同来思考一个话题：那就是关于生命的话题。
我们生存的这个世界，充满着危险和灾难，我们的人生道路，布满着困难和挫折。“社会即课堂，生活即教育”。这场疫情对我们来说也是一次生命教育，人生大课！

海城开发区实验学校校长：高波

开学第一课：生命教育

亲爱的同学们：
大家好！我是你们的大朋友高波。
今天本应该是我们开学的日子，但一场新冠肺炎的疫情让我们只能以这样的方式隔空相见了。今年的开学第一课，由我给大家主讲。我讲的这第一课，它既不是语文，数学，英语课，也不是音乐，美术，体育课，那它是什么课呢？今天的课让我们共同来思考一个话题：那就是关于生命的话题。

同学们，这次疫情，让我们看到了一个触目惊心的世界，这无疑是人类遭遇的一场灾难，但这也是我们必须面对的真实生活。我们生存的这个世界，充满着危险和灾难，我们的人生道路，布满着困难和挫折。“社会即课堂，生活即教育”。这场疫情在给我们带来灾难的同时，也促使我们静下心来思考、审视周围的世界和自己，对我们每一个人而言，这又何尝不是一次生命教育，一堂人生大课？我觉得，在这段时间，学好这门课，比学习书本上的知识更为重要。那么我们应该从这门课中学到什么呢？我总结出以下四点：

一、珍惜生命，敬畏自然

同学们，对于地球四十亿年的生命而言，人类是否存在并不重要；没有人类的大自然以其博大的胸襟与其他生物和谐与共、和睦相处；然而，人类离不开大自然，没有大自然的人类无法生存；2003年的“非典”与2020年的“新冠”同出一辙，都是我们人类失去对大自然的敬畏，失去对生命的敬畏，失去对其他物种的敬畏，导致大自然给我们再次反攻，重重惩罚！

二、身在隔离，心向世界

这是央视节目主持人董卿在《朗读者》开场白里说的一段话。这段话，也许道出了此刻我们每一个人的心声。
因为疫情，你们也许有生以来第一次知道并且体会到了什么叫“隔离”；因为疫情，你们有了一个意料之外漫长并且难熬的假期；因为疫情，你们开始想念你的同学，你的老师，你的课堂，你的校园……但我想说的是，隔离的是病毒，阻断的是疫情。在社会中，在世界上，每个人都不可能独立存在；每个家庭也都不是一座孤岛。我们仍和世界有着关联。
现在，请你踏上通往你外部世界的旅程——
首先，重新感受一下你的家庭。趁着居家隔离的时光，品味一下家的味道，品味一下厨房里妈妈忙碌的身影，品味一下饭桌上爸爸叮嘱的话语，品味一下爷爷奶奶花白的头发，品味一下外公外婆深刻的皱纹， 你或许会品味到，家是生命的驿站，也是避风的港湾；家是一份关怀，更是一份责任。
其次，重新思考一下你的学校。在这特殊的时刻，学校把课堂搬到空中，把教室架在网上，你能一如往常地投入学习吗？“停课不停学”，学业一刻也耽误不起。学习的环境，学习的方式变了，你们既要自律，更要自学。
再次，重新审视一下你的国家。翻开“新冠”这本大书，我们会看到：什么是以身许国？什么是生于忧患？什么是力挽狂澜？什么是废寝忘食？什么是逆向而行？在疫情面前，一声令下，武汉封城，直至今天。在我们辽宁，国家一声令下，四个小时两支医疗队集结完毕，一省，一次，一千医护，上雷神山。“冲在一线的医护工作者”、“十天拔地而起的医院”、“全国各地驰援物资”、“海内外华人华侨的捐赠”，无不体现我们国家的制度优势。这些显著制度优势正在发挥出空前效应、凝聚起强大的合力，成为我们万众一心、众志成城打赢疫情防控阻击战的信心之源。我们的国家也许还不完美，但是，我们可以通过我们的努力，使她变得更好，不是吗？
最后，重新打量一下你的世界。在疫情面前，全人类都是“当事人”。在全球共同抗击新冠肺炎的战役中，世界各国携手同行，守望相助，共克时艰。各国科研机构和科学家也结成联盟，与病毒赛跑，争分夺秒研发有效的疫苗，以挽救更多患者。各国民众除了为疫区和患者提供各种物质帮助之外，还以横幅、信函、视频等为载体，表达对中国人民的支持。在危难时刻同中国站在一起，这是人类命运共同体理念的生动体现和最好诠释。

三、直面人性，审视自我

　　灾难面前，有人选择坚守，有人选择逆行，有人选择牺牲自我，但我们更相信绝大数都选择阳光和希望。
当下“新冠”肆虐，留给我们太多的思考与感悟。关于生命、关于敬畏、关于付出、关于担当。“疫情”是一面照妖镜，有人逃离，有人逆行；有人谋取暴利，有人倾其所有；有人推波助澜，有人忧国忧民；有人渎职懈怠，有人守岗敬业；有人昏庸无能，有人科学研判。但，请记住，你所站立的那个地方，正是你的中国！你怎么样，中国便怎么样！你是什么，中国便是什么！你有光明，中国便不黑暗！
有人说，这次疫情是我国从改革开放40年以来第一次急刹车。以往的我们跑得太快，这次疫情可以让我们慢下来，静静地思考，我们将何去何从。如果在这段特殊的时光中能产生更多仰望星空的思想者，那么这次踩下的急刹车，反而会为整个民族的教育品质和文明程度的提升储足了能量。

四、致敬英雄，牢记担当

有人说，人生有两重境界：生命和使命。平庸的人没有高远的目标，只是在维持着自己的生命。优秀的人肩上有担当，心中有使命，他们中很多人把自己同国家、民族及人类的命运联系起来，他们让生命更有意义，把生命活出了价值。
在这次疫情来临时，84岁的钟南山院士，勇敢地提出了不进出武汉的建议，但自己却义无反顾踏上去武汉的高铁，这位老人以伟大的逆行告诉我们，今天，中国的脊梁依旧挺立，也让我们看到一位科学家的使命和担当。
73岁的李兰娟院士，在武汉疫情爆发后，在除夕之夜奔赴抗疫前线，凌晨4点下火车，工作不分昼夜、每天只睡三个小时，与死神赛跑，让人钦佩。
韩红，是我们熟悉的著名歌手，近年来，她领养了280多个孩子，个人累积捐款达4000万元，在本次疫情中，她的基金会再次以高效、透明进入了大众的视野，一批批援助物资运抵武汉，折射出这位公众人物的爱心与担当。
还有我们身边的逆行者，我们学校七年组吴永刚老师的爱子吴奇泽，在疫情来临的时刻，第一时间写下请战书，作为我们海城优秀医护人员的代表，驰援武汉雷神山。
除他们外，还有那些冲在第一线的其它医护人员、深入疫区的专业记者、昼夜不停建设医院的工程师、建筑工人。我们身边也有天天执勤的工作人员，小区的门卫保安，在疫情期间，坚持为我们打扫卫生的环卫工人。他们以自己的使命和担当，为我们构筑了抵抗病魔的坚固防线。
同学们，我们的国家经历了太多苦难，但每次苦难来临，都会涌现出无数仁人志士，他们挽狂澜于既倒，扶大厦之将倾，他们在危难时刻，用生命和使命带给人们温暖与美好。

同学们，防控疫情，推迟开学，请大家不要恐慌。尽管你们见不到自己的老师，但他们一直在岗，一直在线，一直守护在你们的身边。他们会在网上授课，在线答疑，讲述防疫知识，开展心理辅导，与大家共同度过这段特殊的时光。
希望同学们在延期开学期间，能以专注的态度、自律的精神，坚持锻炼，用心学习，多读读书，多和父母谈谈心，多帮父母做做家务，完成我们学校假前布置的劳动作业。同时，关注这场疫情，关注眼前正在发生的一切，从中读懂世界，读懂灾难，读懂危机，也读懂生命和使命。希望你们在这个史上最长寒假结束的时候，不仅能带回来一个健康的身体，还能带回学业的收获，带回来一颗丰盈、温暖、充实的内心，我们期待看到一个自律的你！！！
同学们，时间催人老，花开也有容，一切都会过去，但一切不应该被遗忘，希望在这次灾难中，我们共同学会敬畏，学会珍惜，学会担当！让我们为天地立心，为生民立命！若干年后你们会感谢那个曾经努力过的自己，无论顺境还是逆境，都不曾挥霍时光的自律的你！
同学们，相信没有赴不了的约，春天一定来！阳光终会照耀！让我们耐心磨砺，等到集结号吹响的那一刻，2020我们一定能赢！迎春暖花开，疫情散去，当我与你在学校再相见，让我惊喜的发现:归来时，你已成长……