通州区石港镇五窑幼儿园"停课不停学"居家好习惯——劳动篇《饭后一起来清洁》

李氏金秋妈妈

<p>亲爱的宝贝们,看了短小的视频,明白了应该怎样正确吃饭吧,你们是像弟弟一样大口大口吃饭,不挑食,长的高高壮壮的,还是像哥哥一样呢,……</p> <p>那吃完了饭后,家里是谁收拾的碗筷,清扫家务的,你会做爸爸妈妈的小帮手,一起参与饭后的清洁工作吗?</p> <p>饭后礼仪小儿歌</p><p>吃完饭,擦嘴角。</p><p>送餐盘,不懒惰!</p><p>饮食礼仪我牢记,</p><p>人人夸我好宝宝</p> <p>饭后清洁两部曲:一是收拾碗筷擦桌子</p> <p>二是厨房刷碗进行时</p> <p>洗碗流程分五步:1、刮 (清理残余菜肴)</p><p>2、洗 (使用洗洁精清洗)</p><p>3、冲 (使用清水进行冲洗)</p><p>4、消毒 (用消毒机消毒)</p><p>5、保洁 (保持清洁)</p> <p>小朋友们学会如何饭后一起来清洁,你知道参与家务劳动有哪些好处吗?</p><p>1·饭后主动参与擦桌子、收拾碗筷的家务活动,会让变得越来越勤快,体会父母的辛苦,学会尊重别人的劳动;</p><p>2·还有会让你变得越来越聪明,动手可以促进大脑的协调发展;</p><p>3·还能让你身体越来越健康,培养你良好的吃苦耐劳的精神。</p><p>既然劳动有这么多好处,那让我们一起来学唱这首《劳动最光荣》的歌吧,希望你们都变成爱劳动的好宝宝!</p> <p>家长指导要点:</p><p>1·可以和幼儿开展家庭劳动比赛,家长和孩子共同比赛,谁吃完饭后清洁的碗盘和筷子多、清洗的好,适当物质小奖励,看看谁能坚持到底,通过言传身教,让幼儿养成劳动习惯。</p><p>2·家长要意识的让幼儿参与劳动,如摆餐具,饭后收拾碗筷,抹桌椅、扫地等。劳动能使孩子正确地认识劳动,正确对待他人。孩子在劳动中可以感受到劳动与自己的、与他人的关系,感受到劳动的辛苦,体会到做家务真不容易,从而懂得体谅父母,学会尊重别人的劳动成果。</p><p>3·劳动能促进手脑并用,促进智力发育。俗话说:“心灵手巧”。而对儿童来说,则是手巧心灵。体力劳动,是通过手脚的活动来实现的。对孩子的要求只是简单的生活自理和一些力所能及的家务等。通过这些基本劳动训练,可以使孩子的双手和大脑协调发展。对孩子进行早期劳动训练,可以使孩子脑细胞得到更多的刺激,加快思维发展,更有利于脑细胞的开发,劳动,会使您的孩子更聪明。</p><p>4·劳动还能培养孩子良好的生活习惯和吃苦耐劳的精神,促进良好个性品质的形成。有助于培养他们的责任感,自信心及自己处理问题的能力。</p> <p>期待疫情尽快过去,孩子们身体健康、平安返校!</p>

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收拾

家长

吃苦耐劳