疫情无情师有情 勤勤勉勉引路行——光山一高高三语文教师汪琰小记

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　　汪琰，女，1984年出生，2005年7月大学毕业后进入光山一高执教。至今，她已在一高度过了15年。她将人生中最富有朝气、也最有拼劲的15年时光无怨无悔地奉献给了光山一高，奉献给了一高的学子。

　　汪琰老师的校级示范课，为我校新课改的循环灵动大课堂建模。

　　汪琰老师在河师大附中参加省级教学比武大赛并为我校争光。

汪老师想方设法让孩子们参与课堂、融入课堂。让语文课堂变得高效、民主、有意义。

　　从教至今，汪老师获得了很多荣誉：河南省高考优秀阅卷员（两次）、信阳市优秀教师（两次）、信阳市学术技术带头人、信阳市优秀监考员、光山县劳动模范、光山县骨干教师、光山县三八红旗手、光山县“三学三提升”业务能手。

她说：荣誉是对以往付出的肯定，更是漫漫前路上的鞭策，她一定不会忘记教书育人的初心，将更加砥砺前行！

　　2020年新年伊始，一场可怕的新型冠状病毒肺炎疫情阻断了开学的步伐。当正常开学遇上重大疫情，国家正确研判作出延迟开学决定的时候，组织开展高效有序的线上学习工作就成为了打赢疫情防控阻击战的重要组成部分。

疫情就是命令，防控就是责任。在收到市、县教体局文件后，我校迅速制定了线上学习实施方案，启动了线上学习的准备工作，汪琰老师怀揣着强烈的责任感和使命感投入到线上授课的工作中，这也是对防控疫情最大的服从和最好的工作方式。

　　直播课要求非常安静的直播环境，汪琰老师家有两个孩子。小的孩子刚过两岁生日，每天中午她都得先将孩子哄睡，再来为学生们上直播课。大的孩子很懂事，在妈妈上直播课时，他就安静地坐在妈妈身旁写作业，读书时就回到自己的房间，有难题就跟妈妈在纸上用文字交流。

　　汪琰老师之前的电脑比较旧，上了几天的直播课，学生反应课件呈现慢、聊天室容易卡顿，于是她在网上购置了一台新的电脑，现在直播效果好了很多，学生们都说老师让他们感动，都说医者父母心，其实为师者对学生又何尝不是父母心肠？为了孩子们停课不停学，汪老师跟她的家人们都付出了很多很多。

　　要保证直播课有效果，就得在备课、讲课、作业三个环节下功夫。

每周日直播课停授，汪琰老师都会利用周日与组内同仁商量进度、明确重难点、并根据我校学情，精心准备好下周上课所需的课件。

每节直播课，汪老师都会利用签到、聊天室和提问多个环节监督同学们认真听课，互动频繁，同步收到学生的疑问，并迅速回复和解答，让同学们感觉每节课都有收获。

课后，汪老师还组建了光山一高高三语文网络学习群，将作业发送到多个群中，并利用多种网络手段督促学生完成并检查完成效果。将“讲—学—练—预习”多个环节结合，真正实现了“停课不停学，学习有实效”。

　　抗疫期间，汪琰老师没有停下奉献的脚步，身体力行，教学生们做一个有大爱有大义有专业有贡献的人；作为一线语文教师，她更真切地感受到自己身上的使命和责任：“千教万教教人求真，千学万学学做真人”。

在课堂上，汪老师认真地将书本知识传授给孩子们；在课堂外，她不断结合实事，用心带领孩子去认识这个世界、感受这个世界，教导他们用自己的力量将这个世界变的更好。

因“疫”而坚，迎“疫”而进，正是无数个像汪琰老师这样勤勤勉勉的教师，才让光山一高的学子们在全民抗疫这堂社会实践课上体会到艰难困苦中的众志成城、顽强拼搏、不屈不挠！抗疫必胜，待到春暖花开时，让我们重新聆听美丽一高校园的朗朗读书声！