<h3>活动目标： </h3><h3>能够用圆形和三角形组合的方法表现小燕子的外形特征。</h3> <h3><i><b><font color="#010101">看看它们是谁？</font></b></i></h3> <h3>小燕子长什么样子？</h3> <h3>跟着爸爸妈妈读一读、背一背《小燕子》这首儿歌吧!</h3> <h3> </h3><h3>圆头圆眼尖嘴巴，半圆身体像月牙。 </h3><h3> 三角翅膀上下翘，剪刀尾巴拖后边。 </h3><h3>身体中间画横线，变成一只小飞燕。</h3><h3><br></h3> <h3>仔细看看小燕子，画一只小燕子吧!</h3> <h3>小朋友们自己画一画漂亮的小燕子吧!</h3>