没有一个冬天不会过去，也没有一个春天不会降临。天气如此，新冠病毒也终究会消逝在融融的春日里。万物复苏的节气，武城二中高一年级生物组的老师们积极响应“停课不停学”的政策号召，做到“停课不停研，停课不停教”，在2020年2月29日上午9:30-10:30召开了生物组第一次线上视频备课会。 <h3 style="text-align: center">生物组全员参加线上视频备课会（一）</h3> <h3 style="text-align: center">生物组全员参加线上视频备课会（二）</h3> 这次备课会，由吴加亮老师和荆卫华老师主持，主要介绍了以下三个方面的内容：<h1>一.“停课不停研”，作为老师的我们，需要自我提升什么？</h1><div> 这个假期，对于学生来说是一个分水岭，一部分学生通过假期的自我管理，成绩可能会取得质的飞跃，而一部分缺乏自律的学生则可能因为假期的懈怠而被同学弯道超车。学生如此，作为老师的我们也会是这样的。这次假期，对年轻的教师来说更是一次需要抓住的机会，在教学水平，专业知识方面等等提升自己。疫情当前，千千万万中华儿女所展现出的团结一致，万众一心更是令我们动容，有着“人类灵魂工程师”美誉的我们，除了在家上课、线上辅导以外，又能为这个社会做一些什么贡献呢？这是需要我们每一位老师要去深入思考的。</div> <h3 style="text-align: center">吴老师在线上视频备课会</h3> <h3 style="text-align: center">“停学不停研”，习题共享，共同进步</h3> <h1>二.“停课不停教”，除了线上课程以外的我们，还能为学生做些什么？</h1><div> 对生物组来说，目前除了两位老师在线上辛辛苦苦的为学生们上课之外，其余的老师们也都在答疑群内为同学们答疑解惑，利用班级优化大师等软件为学生批改作业，尽可能的为同学们的生物学习提供最大的帮助。可是由于经验不足，时间有限等各种因素的限制，学生的学习效果却是我们无法掌控的，那除了目前我们所做的工作外，还能做一些什么来辅助学生的学习呢？吴老师提出了很好的建议：利用星问卷等小程序开展线上考试等等，也希望各位老师可以更加充分的利用班级优化大师、微信群、各种小程序等，利用钉钉、百度网盘等APP为学生录微课，分享优质微课等方式来辅导学生的学习。</div> <h3 style="text-align: center">吴老师录制的微课、张老师和李老师为同学们布置的作业</h3> <h3 style="text-align: center">老师们为学生答疑解惑（选取一）</h3> <h3 style="text-align: center">老师们为学生答疑解惑（选取二）</h3> <h1>三.厉兵秣马，为开学做好准备工作！</h1><div> 荆卫华老师提到：上学期很多同学反应最后的知识清单蓝皮本对复习起到了很大的帮助作用，所以这学期我们打算一开始就下发知识清单，帮助老师们和同学们对必修二进行更为系统、条理的学习，因此，在假期里，我们小组各位成员之间进行了分工和合作，结合手头现有的资料，并结合学生的实际学习情况进行了学习资源的整合和利用。希望开学初，学生们就能拿到必修二一册的知识清单，从头到尾夯实基础，系统学习！</div> <h3 style="text-align: center">各位老师为《知识清单》做筹备工作</h3> “残雪暗随冰笋滴，新春偷向柳梢归”，春天来了，与以往相比，这一次的春天带来了更多的希望和期盼，我们一直在等着冬雪消融，在等着疫情退去，在等着花开月明，等着万物重生。一颗颗小草破土而出，一枝枝嫩芽吐露新生，一个个理想斑驳摇曳，一把把歌声撒向四方。我们相信疫情肯定会过去，我们也坚信我们每一个人都会在这一场考验中交上自己满意的答卷；我们相信这个秋天一定会硕果累累，我们也坚信每一位学子必将沉腕拨蹬，意气风发，勇往直前！ <h3 style="text-align: left;">图文编辑： 王辉 张岚 徐明 </h3><h3 style="text-align: left;">审核：王东 阚桂祥 吴加亮</h3><div style="text-align: right;">武城二中高一文宣部</div>