<h3>亲爱的同学们：</h3><h3> 新学期即将开始，但对于我们来说这是一个特殊的学期，新冠疫情防控还在关键时期，<span style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">很多人舍小家为大家，挺身而出，大义而行，活跃在抗疫一线，一幅幅感人的画面，定格在瞬间。在这场没有硝烟的战场中，我们都是参与者和见证者。开学不能如期，需要我们耐心等待，这将是对我们的一次考验，考验我们的定力和自律，我们不能因为疫情陷入恐慌和迷茫，更不能因为居家开学而放纵享乐，虚度时光。</span></h3><h3><span style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 为了让大家在家里学习的有更有计划有意义有兴趣，学校老师们提前做了很多工作，安排很多活动。提前为大家录制课程导读，绞尽脑汁为大家设计活动，既要保证线上学习的质量，又要让孩子们体验到多元化学习的乐趣。相信同学们一定会合理安排好时间，养成自主高效学习的习惯。</span></h3> 计划篇 <h3> 面对特殊的挑战让我们行动起来吧！首先让我们根据学校提供的课程表，并结合老师给予的建议，融入课外阅读、体育运动、承担一份家务等内容制定一份个性的一周学习计划。</h3> <h3> 同学们可以根据自己的学习情况填写计划中的内容，并能实事求是的给自己打分评价，希望同学们通过自己和家长的评价能及时反思，通过自省发现自己的不足，下周及时调整，不断完善自己，做到最好！</h3> 实践活动篇 <h3>周一：“亲子游戏”</h3><h3>活动规则：绳子放在地面，家长背对前进方向。孩子正对前进方向，俩人手拉手进行4米交叉跳绳。</h3><h3>动作步骤：</h3><h3>（1）双脚起跳，两脚落于绳子两侧</h3><h3>（2）再次起跳、双脚交叉落于绳子两侧</h3><h3>（3）第三次起跳变换交叉脚，依次循环。</h3><h3>建议：前3组孩子正对前方，后3组孩子背对前进方向。交叉跳绳长4米/*6，每组可休息20分钟。</h3><h3>目的：提升孩子肢体协调和配合能力。</h3> <h3>同学们别忘了录下游戏视频哦，我们可以比一比谁家配合得更好！</h3> <h3>周二：学做家务</h3><h3> 居家时间也给我了我们更多陪伴父母的时间，平时父母照顾我们生活起居很辛苦，希望同学们利用这个时间也来汇报父母，承担一份家务，学做一道可口的饭菜，做一些力所能及的家务，让家长们感受到我们的爱，这也是一种家庭责任感的体现，更能锻炼我们的生活自理能力，做好的同学也像下面同学一样晒一晒，看看谁是家务高手吧！并希望同学完成一份日记谢谢自己做家务的过程或者感受总结一下！</h3> <h3>周三：“经典诵读”</h3><h3> 假期我们重温了上学期读的《大学》和“小黄本”的内容，相信大家这段时间还有很多积累，让我们利用这个时间给同学们展示一下。坚持诵读经典学习优美古文，感悟深刻内涵，相信同学们一定会从中发现传统文化的文字美和博大精深的思想和内涵。</h3> <h3>周四：“疫情小报”</h3><h3> 让我们<span style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">自己的实际行动了解病毒，了解疫情，为防控疫情贡献自己的一份力量。孩子们用画笔制作手抄报，为武汉加油，为中国加油。</span></h3> <h3>周五：“科学小实验”</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">实验名称：无敌风火轮（可以展示自己的最终成果）</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">实验材料：吸管五根，纸杯一个、易拉罐一个</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">实验步骤：</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">1、将纸杯倒扣，在纸杯底部画个十字，分别在十字的四个末端所指向的纸杯壁上钻出吸管大的孔。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">2、将纸杯底部剪下来（大约2厘米高）</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">3、将易拉罐底部剪下来扣在纸杯底部相互卡紧。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">4、将纸杯底部的十字中心位置钻吸管粗细的孔。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">5、把四个吸管分别插入纸杯侧面的四个小孔，注意吸管弯折的方向角度要一致。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">6、用吸管在上面的孔吹气，无敌风火轮就旋转起来了。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">7、想一想这是什么科学道理？</h3> <h3> 实验结束完成一份实验报告吧！</h3> <h3><font color="#ed2308">温馨提示：</font></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">1. 注意上课平时留存图片或视频，两周后要将学习成长经历用美图或者美篇形式制成电子记录，进行汇报。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">2.“空中课堂”不要求大家一直紧盯电脑屏幕，而是希望“线上+线下”“知识+生活”“学习+思考”“意识+行动”相结合。</h3> <h3> <span style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">在延迟开学的日子里，我们六年组在老师们和全体家长的共同努力下孩子们一定学有所获；我们坚信，久闭的家门一定会被春风敲开，这场疫情阻击战，终将迎来春回大地，樱花漫天的那一刻！</span></h3>