“聚智慧之力 开艺术之花” ——灵武市第五小学普科组教研活动纪实

出彩🌈五小.教学篇

<h3>  有一座城叫众志成城;有一颗心叫万众一心;有一团火叫万家灯火;有一种爱叫家国大爱。</h3> <h3>  2020,庚子年的春天注定将以它的非同寻常载入史册,一场突如其来的新型冠状病毒肺炎疫情阻挡了我们的出行,阻挡了我们的相聚。</h3><h3> 但无法阻挡的是孩子们勤奋刻苦的求学之路,是人民教师孜孜不倦的育人之路。我们相信疫情的阴霾终究会消散,寒潮过后的天空会更加湛蓝。</h3> <h3>  2月28日,灵武市第五小学普课教研组为全力防控新型肺炎疫情,确保广大师生生命安全和身体健康,落实空中课堂,确保做到学生不停学,老师不停教,深入实施新课程改革,探讨视频教研集体备课的创新举措,深挖教材,提高集体备课的效率,从而促进教师专业化的发展。我校普科组举行了分学科集体备课教研活动。</h3> <h1 style="text-align: center;"><font color="#ed2308">美术学科集体备课</font></h1> <h3>  春是温暖的使者,阳光明媚、草长莺飞、鸟语花香;春是生长的希望,万物初发,生机勃勃、耕耘播种。雕塑家罗丹说过,“美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”</h3><h3> 在这个非常时期,老师不希望同学们虚度光阴,而是发挥你们的聪明才智,利用手中的画笔创作一幅关于“春”主题的绘画作品!</h3> <h3>内容:风景画(六年级)</h3><h3>组员:王晓燕、高璐璐、王慧、薛浩浩</h3><h3>过程:1.学生通过对春天的寻找和发现,疫情期间学生虽然不能亲身体验美丽的春天,但他们脑海里都有对美丽春天的印象,再通过作品的欣赏,和视频的观看,会激发学生的创作热情和创作的成就感,视频播放《美丽的春天》让孩子们欣赏。2.讨论如何才能激发学生的创作欲望,并积极参与到空中课堂。3.讨论如何可以让学生大胆的创作出天马行空的佳作。4.针对学生的作品,我们如何去帮孩子把作品修改的更完美,让学生从老师的改稿中学到美术专业知识。</h3> <h1 style="text-align: center;"><font color="#167efb">英语学科集体备课</font></h1> <h3>2月28日英语组第二次集体备课主要内容:</h3><h3>1.统一教学进度,每周完成一模块的学习任务,现已完成两模块。</h3><h3>2.作业布置:每天都有5-10分钟的朗读任务,写的作业两天布置一次,云校家作业批改要及时,普遍反映三四年级上交作业情况好于五六年级。</h3><h3>3.导学单的设计要符合学生实际,针对每课的教学重难点,根据知识点有坡度的设计。</h3><h3>4.尽可能多渠道寻找外研版微课教学视频,符合学生实际,同时要求学生在观看视频时一定要做好学习笔记。</h3><h3>5.针对近两周学生在家学习英语效果较差,决定采取钉钉直播,下周不开新课主要复习和巩固一二模块单词、课文,讲解学友等练习题为主,切实提高学生学习效率,全面掌握学习情况。</h3> <h1 style="text-align: center;"><font color="#ed2308">科学学科集体备课</font></h1> <h3>科学课程学习内容分两个部分:一是宁夏空中课堂安排的科学课,要求学生一边听课,一边参与线下探究活动,采取统一安排。二是根据课程计划上好科学教材内容。1.一二年级每周一课时,三四五六年级每周上两课时。2.采取微课授课方式,目前1一6年级第一单元微课已全部备好。3.作业。一二三年级根据听课内容完成相应活动手册练习,四五六年级由任课教师布置相应练习,目前第一单元相应练习已备好。作业要求全部上传到云校家平台。4.存在的主要问题:学生不能按时上交作业,听课效果不太好。5.措施:对于不按时完成作业的问题,采取晒上交作业单督促。对于听课效果不好的问题,解决办法是在丁丁群上有针对性的重点指导。</h3> <h1 style="text-align: center;"><font color="#167efb">体育学科集体备课</font></h1> <h3>2月28日体育组集体备课</h3><h3>1、跟随10.20-10.40空中课堂练习内容一起进行锻炼;</h3><h3>2、消防操,每两天学习一节消防操动作和口号,将学习的动作视频推送至云校家,建议练习时间为下午5点至六点半。</h3><h3>3、第三套广播体操早晨7:50-8:10做三遍</h3><h3>4、体育老师定期推送运动指南,指导学生锻炼</h3> <h1 style="text-align: center;"><font color="#ed2308">音乐学科集体备课</font></h1> <h3>音乐组第二次集体备课记录单:</h3><h3>时间:2020.2.28</h3><h3>参会人:音乐组</h3><h3>1. 每个老师备2课时,分配课题。</h3><h3>2. 每个老师发表自己的意见和建议,最后达成统一要求。</h3><h3>3.讨论学生在家怎么学歌曲和乐理知识,欣赏课怎么解决。</h3><h3>4.5位老师达成共识,把音乐发到云校家在家跟唱,乐理知识由老师标出学生记忆。</h3> <h3>投稿人:王晓燕</h3><h3>审核人:杨晓萍副校长</h3><h3>审核部门:教务处</h3>

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