口语交际作业反馈

青衿

<div><font color="#ed2308"><b>今日“交际达人”:冉诗语&nbsp; &nbsp;吴皓轩&nbsp; &nbsp;李徽一&nbsp; 马梓涵</b></font></div><br> &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;本次口语交际课的重点为:<font color="#167efb"><b>注意说话的语气。</b></font>不同的说话语气会带来不同的交际效果,恰当的语气能让沟通更顺利。在一年级时,我们学过使用礼貌用语向他人求助,二年级上册我们学过运用商量的语气与人沟通。这一次,我们要进一步提升自己的说话艺术和沟通水平,需要第三个法宝——注意说话的语气。 <font color="#ed2308"><b>本课的交际要点:</b></font><br>(1)避免用生硬和命令的语气说话,说话语气要委婉,尝试用商量的语气。<br>(2)运用礼貌用语。<br>(3)把事情说清楚。<br> &nbsp; &nbsp; &nbsp; 此次共抽查了10名同学,交际情况反馈如下:7名同学都得到了100分,均做到了三个交际要点齐全,语气委婉,运用了礼貌用语,把事情说清楚了。下面,我们一起来看看冉诗语和吴皓轩的交际示范。 点评:冉诗语的交际示范,不仅三个要点齐全,而且普通话标准,语气柔和,堪称“交际达人”! 点评:吴皓轩再三表达对同学的歉意,而且表达了“下次我一定会注意”的,显得态度非常诚恳,交际态度非常自然,始终面带微笑,堪称“交际达人”! 点评:“您有时间抽空去吗?谢谢妈妈!”吴皓轩的表达语气委婉,有商有量,而且非常有礼貌。 &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;同学们,学习口语交际课,大家在平时的生活中一定要多加练习哦!相信善于沟通的你一定会成为一个人见人爱的小学生。

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吴皓轩

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口语

委婉