南河教育人，“疫”网情深

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幼儿园

　　南河教育人，“疫”网情深

没有一个冬天不可逾越，没有一个春天不会来临。

在这个疫情肆虐的季节，南河教育人众志成城，携手战“役”！

　　大手“牵”小手，停课不停学

开学可以延期，成长却不能暂停。“停课不停学”，就成了这个特殊的开学季的一道特别的风景。

“ 湖北教育云”、“猿辅导”、“作业帮”、“学而思网课”、“湖北教育电视台—4”、班级家长群等平台就成了全镇107名教师与1807名学子（幼儿）及其家长沟通交流、授课答疑、布置作业、检查反馈的特别的“课堂”。

自2月10日始，老师们家长们的大手攥在一起，“牵”着中小学幼儿园的学子们的小手，苦渡学海，追赶光阴。

小手“拉”大手，也就把“不出门、不串门、不聚会、不赌博”这些战“役”政策宣传到了位，战“役”措施落实到了位，大家一起为英山打赢这场人民战争、总体战、阻击战贡献着自己的力量。

　　你手“拉”我手，网络齐研修

年前，中心学校给2019年入职的23名新教师布置了一项特殊的“寒假作业”——阅读管建刚写的《不做教书匠》一书，写一篇读后感。从2月19日起，中心学校开始了网上征稿。截止24日，共征集到25篇作品（新教师有22名参与活动，另有3篇其他来稿）。

截稿后，中心学校毕朝晖校长即进行了精彩点评：“这两天，我在群中读到几位新教师的读后笔记，这是年前给新教师布置的“作业”——阅读管建刚著作《不做教书匠》。有老师叙说管建刚的理念，有老师品读书中文字，有老师畅谈自己的教育情怀和理念，有老师回顾讲坛之路，他们都有自己的真情实感，都有自己的个性化思考和体会，也都有自己的理想和情怀。这些文字都是打动人心之作！我希望这些新教师早日成长起来，成为南河教育的新生力量！”

中心学校随后组织评选小组对这些作品进行网上评分，开学之后将通报评选结果，颁发获奖证书。

“停课不停学”，学生如此，老师亦然。中心学校认真落实省市县相关指示精神，充分利用省中小学教师信息技术应用能力提升工程管理与监测平台，积极组织全镇107名中小学幼儿园教师开展网络研修活动。

老师们积极响应，大家错峰登录，互相交流；解惑释疑，互相帮助；晒“成绩单”，互相鼓励…在工作群里掀起了一股比学争先的热潮。中心学校全程给予指导，每天通报进度。截至2月27日，已有71%的教师完成了至少30学时的在线学习。中心小学和中心幼儿园暂列前两位，完成率超过85%。

你手“拉”我手，读书写作、网络研修，大家充足了“电”，只等着重返校园去发热，去发光。

　　举起你的手，卡口去值守

在镇疫情防控指挥部的统一领导下，南河教育人顾全大局，听从号令，服从安排。从2月16日开始，中学王成勇校长、刘耀华支书，镇小张昆校长、王长江支书，中心幼儿园王文俊园长，参加镇政府出口和英浠大桥桥头两处重点卡口值守工作。无论是白班还是夜班，无论是晴天还是雨天，他们克服困难，按时到岗，坚守岗位，恪守职责。冒着寒冷和风险，抗着疲惫和病毒，在一线火线，他们举起右手，重温誓词，不忘初心、牢记使命，把“安全”和“胜利”献给了南河两万人民。

　　大家齐动手，早送“瘟神”走

为确保学校安全，师生平安，各单位加强了门禁管理，落实了消毒措施，安排了专人值守，拉起了宣传横幅，坚持了日报制度。

中学段江云副校长，以校为家，负责学校值班值守工作。每天监测在校住宿9户居民和20名退休人员健康情况，坚持组织人员进行校园消毒，配合镇政府开展疫情监管，坚持做好学校物资管理。建立的人员健康台账和物资使用台账详实细致清晰。

镇小张昆校长、王长江书记，积极参与镇政府卡口值班，牵头负责全镇中小学幼儿园疫情统计上报，认真组织学校“停课不停学”工作，认真组织镇小教师积极参加疫情期间教师网学，完成率已达90%，配合镇防指抓好了“集中学习点”和“临时停车场”的建设。

中心学校着眼全局，精心谋划，高效指挥，勇于担当。积极寻找渠道组织配发防疫物资，认真关注全镇“停课不停学”和教师网络研修工作，及时解决师生的学习生活困难，带头在主流媒体宣传战“疫”故事，有力领导了南河教育人的抗疫工作。

还有王文俊、王成勇、王小云、叶明、杨琪等等一批干部，还有许多的班主任老师，都在这场没有硝烟的战争中，无畏战斗，忘我拼搏，谱写南河教育人“齐动手，战瘟神”的壮丽诗章。

冬已远走，春光正艳。大“疫”过后，桃李定会更芬芳！