<p>Michael Stratford 博士</p><p>美国查普曼大学教授,心理学家、儿童文学作家、诗人。曾任企业高管、百老汇导演。著有《教练的游戏》、《精通提问》、《引导的进化》、《饥饿者》,和世界情绪能力管理的先驱Tom Stone共同开发多门个人核心动力学大学课程,曾担任ICF专业教练认证评审员。</p> <p>中国科学院心理所研究生班特聘讲师曹宇红博士:遇到育儿问题,父母不是自己跳进去解决一个又一个的问题,而是通过提问、回应等方式,让孩子有所觉察,激发他们智慧,让他们承担责任,从而改变心智模式。教练型父母的魅力在于,让孩子感受到主动成长的快乐。</p><p><br></p><p>把自己培养成为教练型,为孩子赋能的父母,而不是“直升机”、“推土机”型的父母, 有利于孩子的身心健康、潜能激发、成为有领导力、有梦想的国际化人才。Micheal 在视频中讲述了作为一个教练型的父母应该遵循的四个原则:</p><p><br></p><ol><li>重视孩子内在能力培养</li><li>接纳孩子是独一无二的</li><li>保持对孩子行为动机好奇</li><li>学会耐心倾听孩子的表达</li></ol><p><br></p> <p>本视频录制于2020年2月26日,美国洛杉矶。感谢Micheal Stratford博士为大沥实验小学的付出!</p>