【以毅战疫】矿业一中高一年级生命教育——认识自我,规划未来

Dear娇

<h3>♥生命教育不仅只是教会青少年珍爱生命,更要启发青少年完整理解生命的意义,创造生命的价值;</h3><h3>♥生命教育不仅只是告诉青少年关注自身生命,更要帮助青少年关注尊重,热爱他人的生命;</h3><h3>♥生命教育不仅只是惠泽人类的教育,还应该让青少年明白让生命的其他物种和谐地同在一片蓝天下;</h3><h3>♥生命教育不仅只是关心今日生命之享用,还应该关怀明日生命之发展。</h3> <p>  疫情是暂时的,胜利是必然的。生命中的喜怒哀乐,酸甜苦辣都是生命的味道和色彩,给我们带来生命的宽度和厚度,每个人的生命都由不同的故事交织而成。你的故事里有什么呢?</p> <p>  一起来看看同学们的成长历程!(部分)</p><p>熟悉的人,熟悉的事,不同的人,不同的心情,不同的感受...</p><p><br></p> <p>点评引导:曲折是人生的常态。若你低谷之后又能逆风向上,你就是赢家。同学们的折线图反映出来你是个能够积极调整自己心态的小能手,在你的成长历程中可掌控的事远远超出了不可控的事,那么我们就学会改变你能改变的,适应或接受甚至悦纳你所无法干涉的故事。你会越来越睿智、从容、自信。相信你的三大法宝👌。</p> <p>点评导语:</p><p> 作为学生,静下心绘制自己的点滴经历,让自己更加清晰的认识自我,你会发现人生是可控的,办法总比困难多。回想曾经的快乐与悲伤总会有新的体悟!</p><p> 作为老师,仔细观察学生的成长经历,会发现很多事情有了原因,我们需要更深入的了解他,及时给予关怀和指导。</p><p> 作为家长,不妨和孩子一起绘制自身的发展历程,你会发现自己和孩子的悲伤与快乐紧密相连,家长的经历本身就是一本教科书。</p> <p><br></p><p>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 一起来看看家长的生命历程带给自己怎样的感受吧!也许和您惊人的相似,也许和您..但总会引发思考...</p> <p>  成年人对自己的经历更有感悟...</p> <p>  总结:生命短暂不可逆转,那就不要虚度。著名苏联小说《钢铁是怎样炼成的》曾指出:人最宝贵的东西是生命,生命属于人只有一次,人的一生应该是这样度过的:当他回首往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞耻。</p><p>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 生命的价值靠自己的行动来实现,让我们从每一天的努力开始,不断拓展生命的宽度和厚度,让生命之花绽放!</p><p><br></p> <div>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 学习是一门艺术,它的美好在于和谐、内在的平衡,正确处理好学习与休息、娱乐、锻炼之间的关系,能提高学习效率,做到事半功倍。几乎每一个懂得奋斗的人都会觉得时间不够用,有规划的人,则知道轻重缓急,做事条理清晰,没章法的人,可能在学习上总是捉襟见肘。</div><div>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 同学们,规划现在,赢得未来,行动起来吧!</div> <div><br></div> <p>  规划是否合理,直接决定了自己的学习效率。</p> <p>  能够执行下去的计划就是好计划,希望同学们找准目标,远景目标近景化,坚持下去!</p><p> 即使慢,驰而不息,亦可到达!</p> <p>加油,向未来♥!</p><p><br></p><p>部分图片来自网络 ,如有侵权请联系。</p>

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