你我同行战疫情，携手共进学不停——开发区初中七年级“停课不停学”纪实

青州市王母宫小学

学生

老师

学习

作业

家长

网课

同学

指导

疫情

网络

      庚子鼠年，新冠来袭，武汉告急！举国危急！一场与时间赛跑的防役之战，在中华大地上吹响了号角。
       青山一道同风雨，明月何曾是两乡。
  “不计报酬，无论生死！” 成千上万的白衣战士义无反顾奔赴抗疫第一线，迎战病毒。
       冬寒雪舞梅已醒，东西南北中华情。
       听党指挥！
       举国上下，万众一心！

       疫情无情，人间有爱。作为教师，我们无法像医生护士一样成为逆行者，去亲临疫区作战。但疫情当前，我们明白学生的学习不能耽误。太长的假期，对于初一的学生来说，容易让他们松散懈怠。因此，在得知延期开学的消息后，为确保“停课不停学，离校不离教，在家学习不打折”，我们年级老师立即行动起来，根据教体局总体方案，我们又制订了适合初一年级线上教学实施方案，来督促学生更好更快地进入学习状态。

年级统一部署

       初一年级在刘校长和级部领导的总体部署下，在2月10日就以美篇的形式向全体初一学生及家长发出了倡议，并公布了详细的“网课计划”等等。

     在网课之初，第一时间把教体局课程表和播出时间、收看方式通知到学生和家长，并根据前几周学习情况，组织各个备课组就课程和作业问题进行了调整，并制定详细的计划，使网络教学落实到实处，让学生在家里的学习有了指导性。

备课组具体实施

       级部计划一出，各备课组长就带领老师们开展线上备课，制定计划，精心准备线上学习内容。根据各学科特点，分科建立微信群，运用视频、音频、照片相结合，在线批改评论学生作业及在线答疑;及时把作业上交情况、完成情况通报家长。

空前热闹的各种交流群信息、一张一张的照片都是“停课不停学”最好的见证！

语文老师——润物无声、激情不减
      虽然不能在教室上课，但每一位老师的心中仍然充满了激情，每一位同学仍充满了对老师的信赖，对知识的渴求。每一节课的铃声会在网络中响起，刘冬梅、董祥忠、冯建翠、李敏老师每一节语文课都会跟学生一样一起坐在电脑前认真听课。每节课后在微信群里跟学生互动，把重点内容跟学生进行详细的讲解。

       老师那振奋人心的激情，语文课那充满文学气息的氛围，文学作品中那动人的思想情怀，透过网络浓浓地感染着同学们！

       网络的那一边，同学们朗朗的读书声会通过网络传到每个人的耳畔；同学们对问题精彩的分析与回答，丝毫没有因为时空的隔绝而逊色！

　　

　　刘冬梅老师在线指导学生学习并对每个学生进行讲解批改。

　　

　　董祥忠老师通过微信群进行指导学生的在线学习。

　　冯建翠老师耐心、细心的给每位同学进行批阅修改。

　　李敏老师对每位同学的读音都认真纠正及点评指导。

语文组本阶段规划:

      1.作业采取小组长检查与教师抽查（要求学生拍照上传）相结合的方式进行检查。

      2.老师电话或者微信与部分家长联系，交流学生学习情况。

      3.在群中分阶段布置背诵作业，要求学生背给家长听，并要求家长在寒假作业相应位置进行签名。
      4.关于新课学习：
（1）利用好班级语文学习群，组织学生进行学习交流。

（2）利用网课课件，使用网络终端进行网上七下语文课程的学习。

英语老师——温情演绎、生动讲解
     张照红、张俊洁、刘秋喜、王珍四位英语老师无时无刻不在关注着学生的学习情况。学习英语，不仅要听，更要开口说。英语老师每天通过网络视频备课，她们不仅研讨把知识讲解的更加生动，而且商讨着如何能更有效地调动网络另一端的学生高效地学习。她们将重点句型写在纸上，发到微信群让学生做笔记，她们认真上好每一节课，用外语的风采，用教师的严谨感染着每一个孩子。

　　

　　张照红老师对每个学生的英语发音及时进行纠正，并鼓励同学们多读多记，在掌握知识的同时提高自己的口语水平！

　　

　　张俊洁老师做为新人，积极向有经验的老教师进行请教，总结经验，认真批改作业并对学生的错误逐个纠正。

　　

　　刘秋喜老师认真负责，对每处错误都点评到位，并及时敦促学生改正。

　

　 英语教研组积极线上备课，手写重点内容，为学生网课助力！

英语组本阶段规划：

       1.作业先由小组长检查，统计结果，老师点名抽查部分同学，将结果公示在家长群，进行评比量化。
       2.读和背诵作业由家长检查并签字，老师随时抽查。
       3.关于讲授新课：
       利用英语学习群，落实学生学习，未完成要求的学生，班级群内通报，利用好网课PPT进行网络终端授课；利用各种口语APP，练习学生的听说。 数学老师——严谨推进、层层深入
       曲春娟、冯巧英、曲桂凤、张帅、马红专五位数学老师，在利用网络授课期间积极发挥团队的聪明才智，他们努力做到即使看不到学生也要看到他们工整的作业。即使学生们看不到老师也要让他们看到细致的讲解。提问、解答、展示，完整而充实的课堂通过网络精彩地呈现出来！

　　

　　曲春娟老师细致的指导每位同学，不让一个学生因网课掉队。

　　

　　冯巧英老师对于学生不会的题进行再次讲解，直到学生弄懂弄会。

　　

　　马红专老师，做为刚入伍的新老师，虽然人新但是业务精湛，批改作业一丝不苟。

初一数学组，共同研究，资源共享，精诚团结。

数学组本阶段规划：
       1.作业检查，采用小组长检查，老师抽查，有时间尽量都查，针对检查情况群里通报，指出错误之处。
       2.为了更好的指导每位学生，每位数学老师利用好微信群，指导学生学习新课，检查作业学习交流。
       3.新课课件和新课教学视频，根据网课各位数学老师组织线上教研，制定出适合学生的学习方法。 历史、地理老师——思维缜密、条理清晰
        地理科刘玉红、崔靖伟老师和历史科孙立群、王刚云、张军伟老师，利用网络平台把一些平时无法在课堂展示的视频发送给学生，让学生在学习网课的同时拓展了自己的视野。她们积极备课，网课后条理清晰的讲解，耐心细致的指导，这一切无不跨越时空界限，淋漓尽致地展现在了学生的面前。

　　孙立群老师对每位学生的作业进行详细的批阅。

　　

　　王刚云老师做为老历史老师，积极带头把网络课堂带动起来，你看检查作业多么认真。

　　张军伟老师做为年轻的历史老师勇挑重担，积极向两位经验丰富的老教师学习，对每位学生负责。

　　

　　刘玉红老师针对地理学科识图、认图的特点，加强学生的重点学习，并积极进行指导。

　　

　　崔靖伟老师做为新入职的地理教师，专业一点不逊老教师，不管组织课堂还是批改作业，都是信手拈来。

历史地理组本阶段规划:
     1.假期作业拍照发班级群，由小组长检查汇总，对不及时完成的由老师督促整改。针对特殊时期学生在家时间长，我们历史、地理组除了网课外，又分工整理好七下基础知识，每天增加巩固作业:每两天一课，布置学生抄写+背诵。
     2.利用好班级学科群，老师线上互动，讲解。 道法、生物老师——旁征博引、鞭辟入里
　　张胜、王法庆、陈洪梅、李磊四位道法老师和石洪安、沈爱、牛青林、梁庆萍四位生物老师，他们通过网络等手段，有效地安排好学生每一天的学习，不仅过微信群与学生在网上进行互动，还巧妙地将教学中的视频素材传送给学生观看，生动的思想教育、形象的生物资料，教师的网络授课环节没有因为孩子们不在教室而缺席，他们感叹：停课，我们没有断了与学生的联系，我们当了回“网红”，我们的“粉丝”很专注！

     

　　王法庆老师的眼睛不好，不能长时间看屏幕，但是我们能通过学生作业批改情况，看出他是一位极度负责的好老师。

　　

　　石洪安是生物科的泰斗，指导学生线上线下的学习，兢兢业业！

     

　　作为级部领头人，牛青林老师每天都会带头做好网课学习和学生的作业督促，鼓励学生展示自己的个性，用自己的理解去画、去说、去实验，同学们在娱乐中学到了各种生物知识。

     

　　梁庆萍老师刚刚接手生物课，虽然是学科新人，但是非常敬业认真，每次网课后都会认真指导每位同学的作业，并每天精选学生的高质量的作业进行上报。

道法生物组本阶段规划：

      1、充分利用好学科群，检查作业需要拍照上传。由小组长检查，然后随机抽查部分同学，批阅反馈。做得敷衍的通报批评。
      2、新课预习充分利用网课和电子课本，在组长群和家长群发问题和答案，要求学生先整理到课堂笔记本上，网上授课前，要求任课老师先预习好要讲的内容。
      3、充分利用生物公众号，让学生自学。然后做公众号作业，做完后老师公布答案，并讲解。 音体美——每科不能缺

      虽然宅在家，但是音体美也不能缺，艺体组老师精心准备。对于同学宅家学习制定详细计划。

      王玉娇老师按照锻炼方案的内容进行视频的录制，让学生跟着老师居家进行练习，以确保学生身体素质稳步提高。

第一部分：热身活动

第二部分：练习运动

第三部分：放松运动

       音乐使人快乐！学生们用自己略显稚嫩的嗓音和青涩的舞姿为中国加油！

　　美术科梁庆萍老师，指导学生用画笔画出一幅幅精美作品，为武汉加油，为逆行者加油，为中国加油！

班主任工作

      抗疫大军中有一支低调的劲旅，他们叫——班主任！

      对班主任而言，指导学生、家长做好防疫工作，指导学生利用假期深入学习，为广大学生提供心理辅导......忙碌的身影，几乎未有片刻停歇。肩上的担子更重了，他们时刻心系班里孩子们的学习情况和身心健康。

       疫情发生第一天，按照上级安排，需对出省出潍学生进行摸排，并要求每位学生每天必须上报健康信息。班主任们利用微信群、打电话，全天候关注着家长和学生体温测量，上报体温和当日去向，及时下发通知让学生和家长学习疫情常识。

        所有班主任老师遵循守土有责的原则，时刻提醒家长和学生要保持高度警惕，不给家庭添麻烦，不给国家和社会添乱。疫情防控期间，建议学生取消外出计划，在家安心休整、陪伴家人、上好网课，并及时完成作业，多跟老师进行交流沟通。         

为响应省教育厅“停课不停学”的号召，班主任们进行一次次网络研讨，协商如何跟家长沟通才能更好的调动起学生的积极性，又不会因为网课而贪恋手机。

我们只有一个共同的目标，那就是——一个都不能少！

       班主任们为了学生能真正的利用好网课，通过集体商讨给学生们制定了《特色寒假作息建议表》，指导学生正常作息，全面发展。同时重新调整寒假作业安排，细致指导学生高效学习。

       作为世界上最小的“主任”，班主任们守好一个班、育好一班人，就是对这场“战疫”最大的贡献！老班们的工作、生活状态，充分展示了他们的责任感、使命感，以及平凡而伟大的担当、作为。让我们，向他们致敬！

异彩纷呈  感恩励志

        为增强疫情防控期间，学生身体素质和心理健康，我们积极引导各班级组织开展了丰富多彩的居家教育活动。让我们一起来看看吧！

1.收看新闻，认识疫情

      由于疫情，家长和孩子整个假期都宅在家里。除了埋头读书，孩子们也要对正在发生的事有正确的认知。每天让孩子读读新闻，老师和家长加以引导，提高孩子辨别网络信息的能力，树立正确积极的价值观。

2.开展好“五个一”活动。

每天练习书法一张，每天集中出声诵读英语一次，每天集中阅读一次，每天写一篇心得体会，每天开展一项室内体育活动。

3.网上博物馆

      抗“疫”假期少出门，这个假期没有了社会实践，全国各大旅游区关了门，不要着急，一起网逛博物馆，宅家也能来研学。

足不出户，看遍国内顶级博物馆
https://mp.weixin.qq.com/s/lYS6XjTGrcwAzsdFHs7Fgg
为抵抗病毒，我们首次独家公开100+个不用出门就能看的3D博物馆！
https://mp.weixin.qq.com/s/eQ2IuHdlIVg7n0IsXJs5iA
最强合集:全国博物馆数字展览及文物资源

https://mp.weixin.qq.com/s/jsCLpNHsRQP9GLQ939Mg9A

4.了解家长的工作

       特殊的假期，有家长却忙碌在防疫工作的一线，他们的无私、敬业与执着同样值得孩子们学习。挖掘这样的资源，可以布置学生了解特殊阶段家长工作的特殊性，让他们把电视里、报纸上的一些镜头拉到身边，感受到父母的忙碌，懂得理解与体贴。

       初一的学生年龄小，自律性不强，更需要老师的携手和家长的监督。初一各班班主任和老师不仅是教他们学习知识，还要关心他们的身体健康，也要操心孩子在疫情期间的学习用好电子产品，更要督促他们养成良好的学习习惯。这微信群的一条条信息、电话里的一声声唠叨、作业评论区的一句句鼓励，都是我们初一老师的希冀，而我们就是想用这一份份炽热的爱来和同学们一起战胜疫情，停课不停学，一起携手走在学习的路上！

编辑:牛青林

素材提供:初一全体教师