第二师三建中学邀请函

安然

教师

学校

教学

读书

开展

学生

活动

三建

中学

校园

各位意气风发的有志青年：

我谨代表三建中学领导、全体师生，对各位有志投身于庄严而神圣的教育事业、即将成为一名光荣的人民教师的你，发出诚挚的邀请！

诚邀您加入团结奋进、积极向上、勇于创新的第二师三建中学教师队伍，在春暖花开、草长莺飞的日子里，我们共同筑梦，携手同行！

我们有良好的办学条件

三建中学是一所二师直属九年一贯制学校，始建于1959年，位于库尔勒市机场路明祥小区内。校园占地面积34587.12平方米，校舍建筑总面积为10228平方米。学校现有在校学生878人（小学510人，初中368人），21个教学班（其中小学12个，初中9个），现有教职员工75人，专任教师有本科学历的教师51名。

学校已实现百兆带宽、校园网络全覆盖，为21个教学班及8个功能教室和3个小型会议室配备了“触控一体机”，建起了1间远程互动精品课堂教室和2间标准微机教室，实现了“班班通、人人通、校校通”。学校目前5个教学班正在推进平板电脑教学,“三通两平台”信息技术与学科融合工作正继续推进。
学校理化生科技实验室、音乐室、美术室、舞蹈室、琴房、图书室、电脑室、综合活动室、地理活动室等教学仪器设备配齐配足。其中，学生微机室有98台电脑 ，图书室藏书24781册，生机比和生均图书册数均超过了兵团标准。

　　我校能帮助你更好的提升专业素养

一直以来，学校重视教师自身素质的发展，把“打造名师，成就名校”作为学校的努力方向，定期组织教师开展教学交流、学习培训、观课议课等活动；开展青年教师展示课、中高级教师的精品”“教研组教师读书龙”、“新书推荐”“亲子共读”等活动。在师教研室组织的校际读书交流活动中，三建中学教师展示的别具特色的读书课，获得了听课专家的高度评价。各班制作的读书海报、报纸、手抄报等，进一步提升读书效果。

为了让书香浸润校园，让经典滋润童年，学校除了开足读书、经典诵读、阅读等课程外，还开设了开放式的“书虫阁”、“优阅吧”、“尚书房”“班级图书角”等，便于师生课间读书，“多读书、读好书、用好书”的良好风尚已在三建中学蔚然成风。

我们有先进的办学理念

学校积极贯彻党的教育方针；尊崇“为学生的终身发展奠基”的办学理念；将“和雅”文化渗透在学校工作的方方面面，按照“教师儒雅、学生文雅、课堂蕴雅、校园优雅”的办学目标，努力培养“人和德高，才学大雅”的三建学子；以“知礼、诚信、仁爱、笃行”为校训，营造“讲文明、守法纪、促和谐”的良好校风、“勤思、善学、严谨、求真”的良好学风和“端庄、爱生、严谨、创新”的正能量教风，促进学校内涵发展。

我们有丰富多彩的课程

在课程开发实践中，以教师为开发主体，以学生兴趣为导向，让有特长的老师均得到用武之地，挖掘了学生的兴趣特长，让学校充满生机活力。学校设置了6个必修课，其中由经典诵读、一二规矩习惯、四年六级的中华传统文化、七八年级的淑女绅士文化组成的国学课，维、蒙、哈萨克族的民族舞蹈课，口风琴课、足球已经成为学校特色课程。在我们参加师足球等比赛，均获得了好成绩。小学开设了12个选修课，初中11个选修课。学生自由选课，走班上课，学校定期组织开展“体育节”、“读书节”、“科技节”、“艺术节”等大型活动、开展阳光体育活动，举办经典诵读展示等系列主题活动，帮助学生形成积极竞争的意识和团结协作的精神；开展书法、美术比赛或展示活动。这些活动整合了包括校风、学风、道德风尚、师生关系等在内的各种校本资源，使其尽显教育功能，从而有利于学生情绪智力和个性品质的成长，学校办学特色也日趋彰显。

　　我们为青年教师搭建多种成长平台
学校重视教师自身素质的发展，把“打造名师，成就名校”作为学校的努力方向，定期组织教师开展教学交流、学习培训、观课议课等活动；开展青年教师展示课、中高级教师的精品课、党员教师示范课等比赛活动；以提高课堂有效教学为主渠道，探索信息技术与学科融合，以学生为主体的“四环节”课堂教学、翻转课堂、微课教学的研究与实践正在进行，教师全员踊跃参与参“一师一优课 一课一名师”晒课活动，教师的教育教学水平不断提升。鼓励中青年教师参与各级优质课大赛，参与教师频频获奖。邢丽、毕晓玲录像课获得全国一等奖、雷玉梅教学微课获国家一等奖，王玲、邢丽、杨菲菲的教研论文获国家一等奖。
在继续教育集中培训、网上培训、校本培训的基础上，学校推选教师开展校际教学交流。近年来，学校多次派教师到城内或域外学校开展授课、观课议课等教学研讨活动，开阔教师视野，更新了观念。

　　“你若芬芳，蝴蝶自来；你若精彩，天会安排。”怀揣梦想，期待在新的工作岗位大展宏图之志的你，欢迎来第二师三建中学。

冬已去，花已开，我们期盼在“和雅”校园与你相遇相知。