学无止境

焦爱玲

学无止境
——记新冠病毒肺炎疫情期间我的空中课堂经历
（一）视频会议
自从疫情发生，我几乎天天处于紧张之中，倒不是因为害怕被传染，我坚信只要按照上级要求去做，全家人重视，不外出、戴口罩、勤通风、勤锻炼、增加营养提高免疫力，就不会被传染。我也不是害怕天天统计、汇报、下通知，我从来不怕工作多麻烦。我主要担心这个空中课堂。本身自己对信息技术不擅长，平时在使用电脑的过程中遇到问题都是身边的同事来帮忙。这自己在家中遇到问题可咋办啊？尽管是新教材，多下点儿功夫，备课不成问题，可是如果遇到技术上的问题，我可咋办啊？担心。
记起高校长的那句话，“只要思想不滑坡，办法总比困难多”。于是，我就暗暗下了决心，“必须跟上集体的步伐，把这项技术学会。”有了这个决心，我踏上了走向“空中课堂”的旅途。
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。按照学校要求，在开学前一周需要进行集体备课，先录20分钟以内的微视频。学科会议和集体备课都是通过“视频会议”来进行。学校的技术研发团队把具体的操作流程教给我们，我们再分头行动。参加了八年级部和道法组组织的两次视频会议，感觉这个办法不错，我就想召开一次我们部门的视频会议。同志们按照约定的时间来了，我用手机发起会议后，却发现，我能听到他们的声音，而他们都听不到我的声音。温强同志给我打电话遥控制导，调音量、戴耳机，都不管用，于是把会议转到微信群开，手机又光转圈圈，上不去，原来是网络不行。看起来容易做起来难。第一次视频会议失败，我只好把自己要说的内容用文字发到了群里。
手机不行，改用电脑，我就想在手提上下载钉钉，却忽然发现，我的手提找不到网络了。插上路由器，忽闪忽闪的，但是还是找不到网络。以前是能用的，怎么到了关键时刻掉链子了呢？怎么办？找人帮忙。小刘老师来了，戴着口罩，在书房鼓捣了半天，一项向无所不能的他这一次却没有修好，而是把网线插上了，这样就能上网了。可是，这不是个办法啊，上高三的孩子需要在座式电脑上网络上课，没有网线可不行啊。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。之后，我通过电脑，在八年级道法群里发起视频会议，结果行了，图像和声音都很清楚。稀里糊涂就成功了。很奇怪，有人教还学的如此艰难，王永强同志到底是怎么自学成才的，还能来培训我们？实在是太厉害了。

（二）录课
经过深入的解读教材，备课、做PPT,开始进入录课阶段。我又遇到了新的困难。幸好那天学校集中召开“视频培训会议”，在两位校长和王永强同志讲完后，大家就空中课堂问题展开交流，我询问录课方式？张晓媛同志说：“用EV就行啊，EV就是个傻瓜，很好用啊。”于是，回到家，我就开始下载EV，百度上一搜，EV下载非常多，但是随之而来的还有很多捆绑软件，我担心有病毒侵入，就停止了。怎么办呢？想起来给聪明的小石老师打电话，咨询她下载EV的路径。小石告诉我用钉钉群里王永强老师发的网站下载，没有捆绑，下得很快。于是，我到钉钉群去找，下载、安装，一切顺利。赶快打开PPT试试，很快录完一段，打开一听，没有声音。我就在电脑上找带小喇叭的符号，无论是右下方还是左下方，都是音量100，没有静音啊，为什么没有声音呢？抬头一看，时针指向了10：30，知道作为技术总指导的王永强这时候一定很累，但还是鼓起勇气给他打了电话。王永强真的很给力，通过电话，我能听得出他的疲惫，但是他仍然非常耐心的听我说明情况，给我提出了很多建设性意见，并遥控我重装驱动卡、声卡等。我按照他的指导鼓捣了半个多小时，仍然没有解决问题。我实在于心不忍了，就提出“今天到此为止，明天再想办法吧”。都深夜11点多了，忙碌了一天的他也需要休息啊。第一天录课，因为硬件问题没有成功。
第二天早上，我早早起床，继续想办法解决我的电脑问题。老公看我着急，就给他做电脑生意的同学李经理打电话，问他是否在滨州。李经理非常爽快，直接带着自己的笔记本来了，他非常自觉，把自己的手提电脑放在小区门口让我先用着，把我的手提提走维修去了。
如花的笑容击退了困难的浪花。带着感恩的心，我提着借来的电脑，一回到家就迫不及待的下载EV软件，尝试录课，试了1分钟，出声了！于是，我开始正式录课。录课的过程并不顺利，进行过程中经常会出现停顿或者说错或者衔接不好的现象，就重录一边。第一节课我足足录了20来遍，终于成功。
“闻道有先后，术业有专攻”。第二天，信息技术专业毕业，在滨州做电脑生意已经有近30年的李经理把手提电脑给我送回来了：打开后，直接联上我家的wifi，打开EV软件一试，录制的视频声画同步。太棒了！历经曲折，决不放弃，学会求助，我终于实现了能够用自己的手提录出自己的微视频，尽管向学校提交得有点儿晚，我仍然有满满的成就感。

（三）网上直播
准备开学了，学校早就筹划安排了各年级的课程表。我特别期待我的网上授课。一个假期不见，用在线学习的方式和我的孩子们见面，多么期待能有好的效果啊。第一次操作，万一不成功咋办？不行。只能成功，不能失败，学生的课表安排不允许有失败重来。怎么办？凡事预则立，不预则废。只能做最好的准备。于是，2月9日，我做了三件事：一是在钉钉群观看空中课堂培训的回放，一点点琢磨，一步步记录。二是在道法群里接连不断的尝试，一会儿视频会议，一会儿网络直播，尝试每一个按键的作用，力求熟练掌握。真得感谢我的这些妹妹们，她们每一次都会有人回应我，给我点赞，申请连麦，让我真正体验上课的操作。三是询问明天的授课方式。视频会议和网络直播各有所长，用哪一种方式授课好呢？我开始询问我的年轻同事们，大部分同事给我的建议是网络直播，说这种方式对网络要求低，而且容易操作。对于互动问题，连麦可以解决。一切准备就绪，只待明天开播了！
周一下午第一节是我的课，2：05正式上课。我为了能够从容不迫的准备好，我1：50就开始申请直播，没想到的是，试了三次也进不去，总说网络信号不好。第四次，终于进去了。2：05正式上课，我开始播放微视频。刚开始不久，许多同学纷纷群内留言，卡了，断了，看不见了，听不清了……我只好中断，重复进入。想起了王永强培训时的讲话：“最好是在路由器近前直播。”我恍然大悟，我的书房虽然是开放式的，但与路由器之间隔着一堵墙啊，信号当然不好了。于是，我端着电脑来到了客厅里路由器旁，后半节播放顺畅，但是，学生原本可以在课堂上完成的作业只好到课下完成了。网络不畅影响了授课效率。上完课，我心情非常郁闷。于是第二天一早，我到线上听课，特意到我昨天上课的班级7班听课，我发现高成才老师的课非常顺畅，有连线互动，有网上标注，他是怎么做到的呢？我就向高老师请教。高老师告诉我：必须距离路由器近一点儿才行，另外，如果连麦提问浪费时间，也可以在网上文字留言啊。好，我接受了他的建议，整个下午的三节课都非常顺利。
终于成功了！我按捺不住内心的欣喜，赶快和儿子分享。懂事的儿子拍拍我的肩说：“老同志，你很棒啊！”
打开微信，看到侯校长在群里鼓励的声音：咱老师们都成了大主播了！这些大主播中有我的身影。如果没有学校的平台，我这辈子都不可能主动去做一次主播。这就是高校长说的“疫情是把双刃剑”吧？！

（四）作业本
第一节课的作业是让学生列出新学期的学习计划。我利用钉钉上的家校本让学生提交作业，孩子们做的作业质量和提交的速度出乎我的意料：非常好！于是，连续两个晚上，我把他们的作业一一批阅，逐个做了个性化的评语，肯定其优点，指出问题，更多的是激励性评价。批阅着一份份计划书，感受到了孩子们的真诚，他们给自己定出了适合的目标，提出了落实措施，很多同学找的问题非常到位，毫不掩饰，真正做到了自我批评，但他们对老师的鼓励和肯定还是非常令人兴奋的。尤其一部分孩子给我提的建议富有建设性：请老师对作业要求严格一些，对不完成作业的同学要严惩，或者让他们当众唱歌；请重视督促同学们复习，加强时政的学习，课堂画出思维导图；请老师经常问问学生学习中存在什么问题，以便及时指导；老师说本学期不给我们发提纲了，请老师督促我们及时做好整理；请老师多让我们做题、及时讲解答题方法；还有的说取消课前听写……上了初二，孩子们对于这个世界真的有了自己的看法。我看着一份份作业，眼前浮现出每一个孩子的笑脸，还真的有点儿想这些小家伙了。
疫情迫使我们做出了学习和交流方式的转变，期待我们能尽快适应，做到线上学习，效果不打折扣。
这几天居家上班，除了必要的家务，我和儿子基本上处于工作状态，每人一个书房，每人一台电脑，每人一部手机，互不打扰。儿子说盼望开学，希望和同学们在一起学习。我劝他：不能改变现实，就接受现实。《后汉书·卷十七·冯异传第七》中有“失之东隅，收之桑榆”，从国家的角度来说，病毒肆虐是不幸，对处于安全区的我们来说，已够幸运，我们更应该遵守规则，安于冷清，把时间好好利用起来，充实自己。十里荷花到千秋桂子，素雪皑皑或春风拂面，地狱和天堂只有一步之遥。
这个假期过得不够消停，从大年初一开始，一直被疫情牵肠挂肚。但是，它的到来，也使我成长了许多。"祸兮,福之所倚，福兮,祸之所伏。"，老子所讲的就是矛盾，而且是讲矛盾的对立与统一。作为一名普通公民，一位普通的人民教师，不能去前线救灾，只能在后方做自己力所能及的事情了。“做好本职工作就是最大的爱国”。怎么才能把祸变成福呢？我想，主要有以下三点：
一、加强学习。学如逆水行舟，不进则退。作为一名老教师，唯有不断学习，才能跟上时代的步伐。遇到新鲜事物，不要从源头就屏蔽机会。在关键节点，一定要努力提升自身素质和能力，这样才不至于被时代所淘汰。
二、调整心态，换个角度看问题。第一次作业是学期计划，我告诉学生我会逐份批阅，并要求他们高质量按时完成。孩子们很给力，90%以上的学生在钉钉上按时提交了作业，而且他们对新学期的第一份作业做得非常用心。我趴在电脑上逐份批阅，且每个人都留了个性化的批语。在感叹孩子们作业及时用心的同时，我在反思：为什么在学校时，有的学生不能按时交作业呢？其实归根结底还是老师的原因。
三、尊重生命，遵守规则。“天反时为灾，地反物为妖，民反德为乱。”《左传·宣公十五年》中的这句话意思是说：自然违背了正常的规律，便会发生灾难。大地违反了自身的本性，便会妖异，人民如果违反了道德，就会发生祸乱。作为万物之灵的人来说，必须尊重自然、顺应自然，从自身做起与自然和谐相处。只有如此，才能实现中华民族的伟大复兴。