打造光明区特色线上体育课程——光明区体育教研员蔡于江带领各校体育教师在行动

陈智

<h3><font color="#ff8a00"><b>  受“新冠疫情”影响,师生无法回校正常上课,线上授课模式成了主要上课形式。根据国家、省、市相关文件精神,光明区义务教育阶段学校云课堂于2月17日正式开课。其实早在2月2日开始,区体育教研员蔡于江便组织多名年轻骨干教师着手线上教学的前期准备和课程开发工作。各校体育教研组积极响应线上体育课程开发,经过一段时间的思考、摸索、创新、实践、反思、再实践,已经逐渐形成一套具有光明特色的线上体育教学模式。</b></font></h3> <h1 style="text-align: center;"><b>开发探索阶段</b></h1><h3><font color="#ff8a00"><b> 2月2日,体育教研员蔡于江(以下简称蔡老师)找到9名各校的青年体育教师,分别布置了不同的线上体育教学小课堂开发任务,建议教师结合自己的专业特长,开发个人的居家锻炼小课堂。每位收到任务的青年教师迅速投入工作,把自己的居家锻炼课程思路和短视频在美篇里呈现。光明中学江伟松老师的足球技术结合协调性练习课程、陈俊达老师的十字梯素质练习,以及马田小学陈智老师的系列化篮球小课堂各具特色。</b></font></h3> <h3><font color="#ff8a00"><b>  2月3日,一个名为“光明微运动课堂小组”的微信群开始组建,牵头人正是蔡老师。当天,组织群里的9名教室学习了腾讯课堂空中教室的使用,并交流已经制作完成的居家锻炼作品。希望大家动起手来,用我们的智慧给学生营造一个丰富多彩的运动世界,共同迎击“疫情”,打个漂亮的仗。蔡老师在群里这样鼓励大家。这时涌现光明线上体育课堂的雏形——马山头学校的梁林莉老师的“微健身”小课堂、光明外国语学校王鸿铭的“宅家”锻炼指南、光明实验学校开发出来有氧练习指南以及该校健美操队学生带来的拉伸练习示范、秋硕小学编排出居家健身操等,动作简单实用。</b></font></h3> <h1 style="text-align: center;"><b>初现成效阶段</b></h1><p style="text-align: center;"></h3><h3><font color="#ff8a00"><b> 未来的几天,越来越多的光明体育人加入微课堂研究团队,课程内容包括健美操、健身操、武术、篮球、足球、跳绳、协调性练习等等,应有尽有。这时,群内也会相互转发其他区、其他省市的线上教学课程给大家参考,微运动团队从会开发向开发精美课堂的过渡,一时间,大家埋头修炼其视频拍摄、剪辑、制作技术,纷纷优化自己的线上课堂。蔡老师会转发每一个制作好的线上教学作品到自己的朋友圈,配上的文案是根据每一个制作老师的特点来量身定制,文字间充满赞赏之情,让各位研究小组的教师充满成就感和归属感。团队里各成员通过多种途径转发制作好的美篇,以点带面,带动身边更多的人参与到居家锻炼中来。红花山小学的居家锻炼跳绳练习、东周小学的武术锻炼和公明中学的方格素质练习纷纷亮相。</b></font></h3> <h1 style="text-align: center;"><b>全面开花阶段</b></h1><h3><font color="#ff8a00"><b> 2月17日,全区各中小学按照深圳市教育局的统一工作部署,如期进行线上开学,前面蔡老师组织大家开发的一系列体育微课堂开始发挥作用。在前面几个阶段,大家积累了很多居家锻炼的素材,个人课程开发的水平日益提高,制作教学视频技术更是突飞猛进,有了这些基础,光明区的体育线上教学有序开展,获得家长和学生的一致好评。抱着不安于现状的工作态度,蔡老师鼓励各校担任体育线上教学的教师发直播链接在群里,并组织其他教师观看教学后,积极发言,各抒己见,为授课教师出言献策。爱华小学李斌老师的体育课堂成了大家热议的焦点,课前准备充分,课中有交流互动。新一轮的线上教学头脑风暴所带来的效果,不仅让授课教师的线上教学水平提高,也为各个学校的校本体育线上课程开发奠定了基础。经过大家的积极反馈和建议,教科院实验小学的线上体育课堂渐入佳境,呈现出一堂又一堂具有亲和力的好课。凤凰培英文武实验学校赖日兴老师的课堂受大家一致认为是非常具有表现力的课堂。</b></font></h3> <h1 style="text-align: center;"><b>打造特色阶段</b></h1><h3><font color="#ff8a00"><b>&nbsp; &nbsp;经过一周的线上课堂教学,光明区各中小学的体育课程一度出现了体育百家争鸣的现象,校校有课程,校校有特色。九层之台,起于累土,光明体育云课堂的日渐进步,离不开微运动团队的一路摸索和点滴积累。光明线上体育课堂由最初摸索阶段的能做、量做,到后来的会做、质做,进而发展到精做,如今各校体育教研组已经能结合实际情况,开发出具有本校特色的线上体育课程。校校具有特色线上体育课程就是光明体育特色,光明体育又向前迈出了全新的一步。各个学校体育组开始宣传各自的开展成果和讲述课堂背后的备课故事。塘家学校、勤诚达学校、白花学校制作的学生居家锻炼多格视频给人耳目一新的感觉,其他各学校的内容也非常充实,新颖,创意十足,其中就包括公明一小、楼村小学、长圳学校、李松蓢学校,光明二中。</b></font></h3> <h1 style="text-align: center;"><b>创新发展阶段</b></h1><h3><font color="#ff8a00"><b> 2月26日,蔡老师组织3名青年体育教师召开线上视频会议,会上,让与会教师陈述光明区开展线上体育课堂以来出现的亮点,和遇到的一些问题该如何解决,并为下一步的体育工作提出了新的要求。这次的跨校视频会议只是一个尝试,下一步将邀请更多光明体育人加入该团队,集思广益,打造一个光明体育智囊团。</b></font></h3> <h3>蔡老师称:</h3><h3><font color="#ff8a00"><b> 不满足于现有的线上体育教学工作成绩,将继续带领全区的体育教师持续摸索线上课堂,精益求精,在不断地实践中发现问题,解决问题,持续打造具有光明特色的线上体育课程,造福更多的光明学子,帮助大家居家也能参与有意思的体育运动,始终把提高学生的身体素质和免疫力放在首位。</b></font></h3> <h3><font color="#ff8a00"><b>  光明区各校体育科组线上课堂背后的努力,大家都在以各自的行动保证线上课堂的顺利进行,我们都在以“体”抗“疫”,向这些默默耕耘的光明体育人致敬!!!让我们在平凡的岗位,为增强光明学子的抵抗力,继续奉献自己的一份力量。</b></font></h3>

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