一路向前,勇于挑战——我的微课团队工作纪实

桃科小学

<h3>停课不停学,隔离不隔爱,我们的空中课堂,超越时空走进千家万户,传递着知识和关爱,传递着力量和信心。众志成城,攻坚战“疫”,让我们携起手,肩并肩,不惧风浪,直面挑战,迎接春暖花开!</h3><h3><br></h3> <h3>在接到空中课堂的录制任务后,南山英语教研团队在教研员刘凤琴老师的带领下,群策群力,通力合作,争取以最完美的课堂呈现给全市学生。</h3> <h3>我们积极组建微课团队,高利利老师担任主讲教师,李伟英老师多角度搜集资源,常德才全力协助,擅长信息技术的刘善峰老师解决技术难题。</h3> <h3>大家通过微课圈随时随地进行联络,细致挖掘教材,精心研究每一个环节,谨慎又谨慎,商量再商量,推翻重来是常事儿,有时为了一个小细节也得忙上几个小时。加班加点也成了我们几个人的生活常态,我们每天都要花上十几个小时,观看,查阅,分析,研究,制作,再制作......</h3> <h3>市教研员管玲老师和刘老师,全方位指导课堂录制,从教学设计到课件制作,再到课堂实录,每一环节都精心打磨,层层把关,一直在电脑旁边,不分昼夜的和老师们一起奋战在录课的前线。</h3> <h3>我校于校长把家里自用的手提电脑拿到学校,赵主任从老家赶回学校,提供录课设备,为此次录课提供便利条件。</h3> <h3>我们的设计进行了多次修正和改进,李老师的学习任务单前后也改了十几次,为了把好语音关,高老师一句一句的反复练习,微课更是录了一遍又一遍,直到满意为止。</h3> <h3>高老师勇于接受这样特殊的任务,有艰辛,有疑惑,有感动,有泪水,几天几夜的奋战,N次的改动,终于定稿,是对个人教学能力和业务水平的一次考验和磨练,也是不断成长的契机。她说:“和优秀的战友一起奋战,累并快乐着,感谢共同奋战的队友们,感谢各位领导的悉心指导,感恩在攻坚抗“疫”录课过程中,遇见所有优秀的和可爱的战友们。”<br></h3> <h3>特别时刻,老师们成了网红主播,多么时尚的称呼!时尚的主播,蕴含着知识、力量、合作、耕耘和奉献。只有亲身经历,才会体会岁月静好背后,有多少人在默默付出!</h3> <h3>激励我们前行的不是励志语录,也不是励志故事,而是充满正能量的团队和一起奋斗的“战友”。努力才会实现梦想,付出才能有所收获,团结必将战胜一切困难。相信,我们共同奋斗的经历,终将成为我们最清晰的记忆,在心底,镌刻,珍藏。</h3>

老师

微课

奋战

录课

我们

团队

教研员

战友

空中课堂

励志