<h1 style="text-align: center;"><b>丰富学习内容 促进素养提升</b></h1> <h5> ——轵城镇实验中学七（5）班“停课不停学”工作掠影</h5> 疫情推迟了开学的时间，但阻挡不了孩子们成长的脚步。轵城镇实验中学七（5）班按照学校的要求，扎实推进“停课不停学”工作。各科教师精心安排、细致落实，让学生们宅家学习如在校学习；厨艺展示、手工创作，让孩子们在动手实践中感悟亲情、学会劳动；观看影片、抒写感受，让孩子们涤荡灵魂、坚定信仰；坚持阅读、好书推荐，让孩子们沐浴书香、润泽心灵。 <b>一、宅家学习如在校</b> 虽然学生的学习场所由学校变成了家里，但七（5）班的老师们通过视频会议、微信交流等方式，始终和孩子们在一起。没有花哨的形式，没有简单的说教，没有刻意的批评，有的是一节课一节课精心的安排，一个题一个题认真的讲解，一次又一次的反馈指导…… <div style="text-align: center;">作息时间、课程安排、</div><div style="text-align: center;">各科内容，清晰明了！</div> <div style="text-align: center;">语文提写、数学练习、</div><div style="text-align: center;">英语背默，干净整齐！</div> <div style="text-align: center;">表扬优秀、指出问题、</div><div style="text-align: center;">提出希望，一丝不苟！</div> <b>二、动手实践提技能</b> 富兰克林曾说，劳动是幸福之父。劳动可以树德，可以增智，可以强体，可以育美。孩子们通过参与家庭动手实践活动，增进了亲子感情，融洽了亲子关系，培养了孩子们崇尚劳动、懂得珍惜的情感。 <h3 style="text-align: center">厨艺展示暖亲情！</h3> <h3 style="text-align: center">抗疫绘画展风采！</h3> <b>三、观看影片明事理</b> 爱国主义是人们对自己家园以及民族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣耀感的统一。在抗击疫情的关键时期，虽然我们只能呆在家里，但心手相连，我们需要高尚的情怀，需要完善的人格，也需要正义、无畏和同情。那就让我们从一部部优秀的影片中获得认知，汲取力量，坚定信念，厚植爱国主义情怀。 <h3 style="text-align: center">用心观影，振奋人心！</h3> <h3 style="text-align: center">写下感受，表达决心！</h3> <b>四、好书推荐促成长</b> 每一个生命都是一粒神奇的种子，蕴藏着不为人知的神秘，而阅读则能够给种子以美好的滋养，并唤醒所蕴蕴藏的神奇。七（5）班以学校的“阅读银行储蓄”课程为依托，以名著阅读为抓手，培养孩子们的阅读习惯，点亮孩子们的心灵之灯，让每个孩子都能享受到阅读带来的幸福。 <h3 style="text-align: center">视频展示自信满满！</h3> 勤学如春起之苗，不见其增，日有所长。在抗击疫情的特殊时期，七（5）班的孩子们在全体教师的精心呵护下，汲取甘露，茁壮成长。今天我们努力学习，明天成为国之栋梁！让这铮铮誓言在“停课不停学”期间化为行动，不断向前！