<h3>主题：“全民防疫控疫”背景下的在线辅导主题创作研讨</h3><h3>时间：2020年2月26日</h3><h3>主持人：尹文涛</h3><h3>中心发言：蒙艺 刘雅昕</h3><h3>参与人员：陈文敏 蒙艺 周聪 刘雅昕</h3><h3>活动概述：</h3><h3> 为有效组织、辅导学生积极参加学校倡导的“春暖花开”抗疫主题的美术创作活动，本组于今天上午就“如何围绕当前社会热点议题开展在线辅导如何构思与表现作品，以视觉形象传达思想情感”进行了在线研讨活动。</h3><h3> 在这个全民抗疫时期，全国的医护工作者，解放军，各个阶层的人，不同职业的人纷纷涌现，互帮互助，共同抗疫。在这个阶段，是学校，家庭对孩子进行爱国教育的最好时机 。</h3><h3> 蒙艺老师作主题发言：我从美术的角度去引导孩子们如何去面对防疫期，对于防疫期有什么样的想法，或者是有什么样的认识，通过美术的创作方式去做，观察社会，观察生活 ，以小见大的去表达自己对疫情的关注和认识。通过网络的形式，在线的辅导，指导学生创作，比如说通过微信群，QQ群，还有老师和学生视频讨论，解惑，给学生指引方向，解决美术创作中的所有问题，让学生在家里面可以利用这个网络，电视等媒体找寻创作的素材图片，去创作美术作品，加强对于防疫的认识，对民族精神的深刻感悟，对今后的人生观价值观有明确的定位。</h3><h3> 辅导中，从素材选择，从构图到色彩，每个步骤基本都在沟通和指导，抠细节，希望做到完美。</h3> <h3>刘雅昕发言:</h3><h3> 在创作构思的阶段，一是根据之前收集的素材选择可以用于提炼加工的有实用价值的素材，把自己的的发现、感悟进行分析概括。二是考虑以哪些原始素材为基点，画面内容从那种角度出发表达什么样的思想，从内容上分大致分为四类（宣传类，致敬类，慰问类，自强类）。</h3><h3>同时可选择的表现形式多样（国画，油画，宣传画，手工等）指导学生根据自己擅长的表现形式有针对的进行选择。</h3><h3>画面主题要明确，人物要鲜明，情节要生动，巧妙运用色彩对比，增强画面效果。</h3><h3>可以多给学生提供一些同龄人的优秀作品，从中学习与借鉴。</h3>