【县直初中教研时讯74期】 ——研中考试题，创数学佳绩

Andyese

2020年2月26日，在这举国上下防疫抗炎形式一片大好，在这“停学不停课”的攻坚阶段，我们绛县县直初中全体数学教师如约而至，开展了“空中课堂约，停课不停研”的战“疫”教研活动。此次活动根据学校安排：由七八年级优秀数学老师代表杨文娜、许晓、刁娟娟、柴松豪四位老师分析研究《2018年山西省中考试题》，再由经验丰富的学科带头人、学科骨干教师进行点评总结，最后由学科大组长魏建华老师和分管校长陈文丽总结，目的在于交流经验、激活思想、开拓创新、提高精神文化食粮，丰富抗击疫情期间的学习生活。相信2020年教育教研活动会行走得更加坚实、细致、详尽、具体。         会议由李云霞老师主持，李老师以“研中考试题，创数学佳绩”为主题进行开篇发言。         杨文娜老师对17、18题进行解读，这两道题主要考查一次函数、反比例函数、条形统计图和扇形统计图。杨老师思路清晰，能深入突破点，运用自如，举一反三。        侯凤老师点评：17题主要考查一次函数和反比例函数（待定系数法计算时要解方程组）。18题主要考查条形统计图和扇形统计图。这都需要学生有扎实的基础。（平时基础知识要抓实）我们一定要训练学生平时练好基本功，解决此类问题时，找准切入点，也就是找到突破口，再用好相应的数学知识链，一切就迎刃而解了。            许晓老师对16、19题从知识点、解题方法、技巧、中考涉及类型、每题的得分点进行了深入细致的分析。并对教学中的着力点、注意事项进行强调。           李俊霞老师点评：许晓老师对16、19题从知识点、解题方法、解题技巧、中考涉及类型、每类题的得分点等方面进行了全面深入的分析，并对大家在以后教学中的着力点、注意事项进行了强调，我们在以后的教学中一定要夯实基础，严把计算关，将教研室要求的三个年级的每天限时训练落到实处。对于综合与实践，课标中明确指出:结合实际情境，经历设计解决具体问题的方案，并加以实施的过程，体验建立模型、解决问题的过程，并在此过程中，尝试发现和提出问题。因此在教学中要注重学生动手实践能力的培养，让学生经历用数学知识解决问题的过程，培养学生数学建模与数据分析能力。        刁娟娟老师对第20题进行解读和分析，刁老师从解读分析、解题思路、解题关键以及易错点进行分析，思路清晰，设计层次感强。        王艳霞老师点评：1.主要是实际生活的应用问题，体会方程是解决问题的有效模型。娟娟主要从题中解读分析、解题思路、解题关键，本题的易错点四个方面，分析了这道题。学生要在这道题中拿到分，必须会解分式方程，还要记得检验。2.从近5年分析实际生活的应用问题，他有分式方程和方程组，不等式的应用。3.分式在中考中占的比重，每年大概就8分左右，所以学分式这章我们一定要抓住基础知识。          柴松豪老师对第23题进行解读和分析，柴老师从引领审题、结合图像、分析已知、知识点、解题方法、解题技巧等方面进行深入分析，并对大家今后在教学中的着力点、注意事项进行强调，柴老师思维严谨、语言描述精妙绝伦。         张婷俞老师点评：松毫老师对23题从引领审题（结合图象、分析已知）、知识点（两圆一线找等腰）、解题方法（用勾股定理和相似表示线段长度）、解题技巧（尝试解题，顺藤摸瓜，远看近看皆有方法）等方面进行了全面深入的分析，并对大家在以后教学中的着力点、注意事项进行了强调。        对于综合与探究题，它是山西省历年中考的必考题型，近8年均在最后一题考查，12至14分。这类题考查学生综合探究，几何直观和数学运算能力，在综合探究过程中，培养严谨的逻辑思维和分类讨论的思想。所以，我们在以后的教学中一定要夯实基础，严把计算关，分专题精讲精练，借助经典函数20问的训练提升学生解决这类问题的能力；然后是树信心，平时教学中注重培养学生良好的审题习惯，使学生从容应对23题，树立突破23题的信心；最后是有原则，解决平面直角坐标系中的问题有一个原则，就是用好坐标三角形“化斜为直”。       以下是参加教研老师心得反思：         活动最后，由魏建华老师和陈文丽校长进行教研总结。         魏老师要求大家：重新审视自己的教学方式和数学思维。我们要从研题和创优两个方面来指导接下来的教育教学工作，她强调，中考试题是知识、能力、思想方法的载体，是命题思想、命题理念的程序化的展现，具有典型性、示范性和权威性。研究中考试题，可以帮助我们明确教学方向，贯彻“立德树人”的教育方针，今后我们在教育教学工作中，一定要把创优成绩做为工作的重中之重，谱写属于我们自己的篇章。         陈文丽校长总结，各位老师在此次研中考试题教研中，幽默、风趣、见招拆招，各有各的风格，在研题和创优方面有了较大的突破和创新，各位老师认真把握中考动态，能做到讲一题，连一串，会一类，从而提高了学生的学习能力，让自己的职业生涯再展辉煌，我们要以优异的成绩向战斗在抗疫一线的战士献礼！向全县28万父老乡亲献礼！