不一样的春天,不一样的教研 ——— 西安市第七十一中学数学教研组“停课不停研"活动纪实

小玉

<h3> 当新冠肺炎疫情不断蔓延、武汉宣布"封城"时,注定了2020年不一样的春天,也注定了不一样的开学季。虽然由于疫情使得学校不能如期开学,但是教育教学教研没有停歇。数学教研组认真准备,合理安排,在"停课不停学"期间,共进行了四次"停课不停研的教科研活动。</h3> <h3 style="text-align: center;"><font color="#ed2308">会议安排与准备中</font></h3> <h3 style="text-align: center;"><font color="#ed2308">大家调试好设备,准备开始开会啦!</font></h3> <h3 style="text-align: center;"><font color="#ed2308">开会啦!开会啦!</font></h3> <h3>第一次活动</h3><h3 style="text-align: center;"><font color="#167efb">主题:读书推荐分享会</font></h3><h3> 这是一次读书分享活动,组员们每个人都积极向大家推荐了自已觉得值得阅读分享的书目。那丽敏老师推荐了《南渡北归》,田英老师推荐了《教育方法学》、《教育的使命》、《大学新语》、《读懂孩子》,李娟老师推荐了《父母的语言》,李琳老师推荐了《给孩子读诗》,赵蕤老师推荐了《给教师的建议》,王瑞丽老师推荐了《李虹管理心理学》,彭剑老师推荐了《加州大学伯克利分校的10堂幸福教养课》,王玉华老师推荐了《教育:谈何容易》,卲福生老师推荐了《名人与伟人的成长历程》,尚萍老师推荐了《一个人的朝圣》,张凤齐老师分享了"没有一个冬天不可逾越,没有一个春天不会到来",李正延老师推荐了《孙子兵法与三十六计》。活动中大家对书中的部分精彩内容进行了探讨与分享,收获颇多,深感多读书使人成长,使人快乐,使人健康。本次活动由组长王玉华老师主持。</h3> <h3 style="text-align: center;"><font color="#ed2308">大家积极推荐书目与讨论分享中</font></h3> <h3>第二次活动 </h3><h3 style="text-align: center;"><font color="#167efb">主题:在线学习答疑好方法分享会</font></h3><h3> 在此次活动中,组员们分享了各自在"停课不停学"期间在线教学与答疑的好做法,录制短视频、语音答疑、详解拍照、分享屏幕、白板笔等等做法,探讨了各做法的优点及不足,为学生学习加油助力,为在线教学积累经验。本次会议由组长王玉华老师主持。</h3><h3><br></h3> <h3 style="text-align: center;"><font color="#ed2308">大家热情分享自已的线上答疑好方法</font></h3> <h3>第三次活动</h3><h3 style="text-align: center;"><font color="#167efb">主题:安排薄弱学校软件提升项目工作</font></h3><h3> 2019年11月初,根据学校要求,数学教研组申报了两个薄弱学校软件提升项目,包括一项课题研究和一项校本教材的开发工作,由初中组和高中组分别来承担,初中组课题研究工作由田英老师负责,高中组校本教材开发工作由王玉华老师负责,在此次会议中,主要就软件提升项目工作进行了安排。本次会议由组长王玉华老师主持。</h3> <h3>第四次活动</h3><h3 style="text-align: center;"><font color="#167efb">主题:初中组、高中组备课组活动</font></h3><h3> 本次初中组会议由组长彭剑老师主持,大家就《 初中数学复习课有效教学策略 》为主题进行了深入探讨,分享了自已对复习课的一些认识和做法,大家认为在新的教学观念下,把好的做法落到实处是关键。高中组会议由组长李正延老师主持,老师们就《 高中数学在线教学的思考》为主题进行了热烈的讨论,大家一致认为在当前情形下,提高学生自主学习的能力与习惯非常重要。</h3> <h3 style="text-align: center;"><font color="#ed2308">初中组的活动</font></h3> <h3 style="text-align: center;"><font color="#ed2308">高中组活动</font></h3> <h3> 线上进行教研活动,是"停课不停学"期间的新鲜尝试,为此大家做了充分准备,使得各项活动得到顺利圆满完成,同时大家也收获颇丰,为提高自已个人修养及教育教学能力积累了宝贵的经验,期望使工作生活得到进一步提升!</h3>