<p><b style="color: rgb(255, 138, 0);"> 善积跬步以至千里，锲而不舍可镂金石。疫情防控期间，滨州行知中学高三年级深入推进“线上班级学习”，全体高三老师践行“敬业奉献、担当作为、研究创新、奋斗共赢”的年级文化，精心设计课程内容，高标准设计和上好每一节课，家校积极沟通，协同育人。同时，充分发挥271教育学生自主学习、自主管理的优势，确保正常高考复习进度，引领学生关注疫情背后的内容，培养责任担当、家国情怀、全球视野，提高学生学习品质，锻炼自主学习能力，增强自律能力，激发学生生命主动成长。</b></p> <h1><b style="color: rgb(237, 35, 8);">一、各类培训会议如期开展</b><span style="color: rgb(237, 35, 8);"><span class="ql-cursor"></span></span></h1> <p><b style="color: rgb(255, 138, 0);"> 近段时间，学校组织召开了全校首导会议，培训了“线上班级学习”自主管理课程、“现代文明家庭”课程；高三年级召开了全体教师会议，解读了山东省模考新动向，制定了“线上班级学习”方案；召开了高三年级首导会议，总结和反馈了管理工作的优点和问题；各个学科组及时会商，制定出了二轮复习计划，明确了现阶段复习备考重点；各班按时开展主题班会，认真组织晋级评价活动，将学生在家学习情况纳入评价体系之中。</b></p> <h1><b style="color: rgb(237, 35, 8);">二、经验交流，共同成长</b></h1> <p><b style="color: rgb(255, 138, 0);"> 经验交流有利于教师成长，有利于团队文化建设。年级多途径开展“线上班级学习”教学与管理方面的优秀做法，引导老师共同进步。一是利用每周例会，邀请优秀教师介绍教学方法；二是召开青年教师成长论坛，交流成长心得。</b></p> <h1><b style="color: rgb(237, 35, 8);">三、线上学习有序开展</b></h1><p><br></p> <p><b style="color: rgb(255, 138, 0);"> 师生已经较好地适应了“线上班级学习”方式。早读、自习、课堂有序开展，运用打卡、家校本、日程等形式，实现了安排学习任务、学业批改和反馈、学习圈交流等常规学习环节。学生的学习成果和老师的指导反馈，在各个群中随时可见，做到了随时学习、随处学习。</b></p> <h1><b style="color: rgb(237, 35, 8);">四、开展公开示范课活动</b></h1><p> <b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 18px;">为了提升“网上班级学习”教学质量，助力教师专业水平发展，高三年级已经开启“公开展示课”活动，学校、年级领导、学科组内老师参与听课、评课，进一步打磨课堂模式，完善课堂环节。此外，各备课组会商修改完成“课堂学习过程标准”、“二轮复习课堂模式”。</b></p> <h1><b style="color: rgb(237, 35, 8);">五、管理反馈细致到位</b></h1><p><b style="color: rgb(255, 138, 0);"> 目标引领方向，落实才有实效。高三年级制定了“每周项目管理目标”，将工作精细、具体地分工安排到每一天，责任人明确，条目清晰，有利于提高各项工作效率。同时，认真落实家访工作，既引导疫情防控，又调研学生学情。</b></p> <p><b style="color: rgb(255, 138, 0);"> 在班级管理方面，更加重视发挥自主管理团队作用。一是落实值日班长制度，早自习就职演讲、晚自习总结反馈，对班级一天的学习情况及时汇报；二是关注学生健康，课间组织眼保健操，缓解学生视觉疲劳；三是培训学科班长、组长、舍长，及时组织调动成员参加学习活动，完成学习任务。</b></p>