<p><br></p><p><b style="font-size: 18px;">------车城高中部分师生抗疫感悟</b></p><p><br></p> <p><br></p><p> 一场突如其来的疫情使本来可以欢腾起来的校园却依然沉寂在寒冬里。校园里看不到操场上飘扬的国旗,感受不到老师们讲课的慷慨激昂,听不到孩子们在走廊上富有生气的喧哗。居家隔离的是病毒,却隔离不了爱。网络的那端是渴求知识的莘莘学子,这一端是诲人不倦的老师。车城高中全面开展网上教学至今,已有半个月的时间了,老师和同学们从刚开始的陌生到熟悉,从不知所措,到驾轻就熟,再到后来的“形影不离”,还真是颇有一番感慨和心得……</p><p> </p> 可敬的老师 <p><br></p><p> 疫情无情人有情,与祖国共命运,与同事学生共呼吸。“停课不停学”,条件艰苦不是停止奋斗的借口,越是困难的时候,越是磨砺意志的时候。被困农村,条件不如人意,无WiFi无电脑。一张书桌一部手机,也能开展网络教学。上午备课,下午上课,晚上时间批改作业。做好记录及时反馈给学生。从开始的不适应,到现在的驾轻就熟,是一个成长的过程。感谢热心无私的同事共享资源。他们做了最艰苦的工作。我们一起网络视频备课,商量教学计划,教学细节,这样的生活让我感动。经历过了风雨,总会看见彩虹。相信疫情会早点过去。待到春暖花开,我们学校见!———高一年级化学教师 王萍</p> <p><br></p><p> 我作为十堰车城高中的一名英语教师,年前寒假,回恩施利川探亲看望父母。1月23日—1月25日,湖北省,特别是武汉疫情急剧严重。正月初一,我回到离县城近100公里的山区老家。结果因为疫情的进一步严重,我再也无法回到县城,更回不了十堰,学校也无法正常开学。基于当前的各种形势,全国都在陆陆续续的开始了网上学习,响应“停课不停学”的号召。可是,这样的教学方式对我来说是极大的挑战,没有课本,手头上没有任何资料,也没有电脑。当然,手机也可以进行网上授课。可让我头疼的不是手机的操作不便,而是山区的信号断断续续的,得选一些恰当的位置来确保信号不中断。因为目前的形势,我无论如何都得克服各种困难将网课进行下去,争取做得越来越好。挑战自我,为学校,为社会做出应有的努力和工作!----------高二年级英语教师 宋武</p> <p><br></p><p> 我的老家在咸宁市通山县的一个农村,由于回去之前没有想到疫情会这么严重,因此没有带电脑回家,等到学校决定要上网课的时候,发现了麻烦,虽然学校给我们进行了培训,但是只有手机的话上课还是很麻烦,课件和习题很难制作,后来还是多方打听,从一个上大学的侄女那里借到了一个电脑,然后自己学习直播,在几番对比后选择了学生相对比较喜欢的B站直播,后来侄女也要上网课了,把电脑要了回去,好在我在美团上找到了我们县城的一个电脑经销商的号码,然后艰难的买到了一个电脑(过程省略一万字……),最后总算解决了上课的问题。---------高一年级地理教师 王栋梁</p> <h3><font color="#010101"><p> 年前,我从十堰回到西安农村老家后,按照疫情防控要求居家隔离了14天。隔离期间,哪也不能去的我每天积极关注疫情防控和教育教学相关信息。在接到学校线上教学的通知后,心里是又激动又惶恐。激动的是没想到要当一回主播老师,惶恐的是用什么样的教学平台才能将课程的有效性发挥到最大呢?隔着屏幕,怎样才能更好的落实监督呢?带着这些疑问,我几乎试遍了线上教学平台,认真学习相关的软件功能。潜心备课,于正式开学前已做好“时间胶囊”用于前期授课。白天上课之余还要照顾孩子,经常性的在深夜哄孩子入睡后开始备课、批阅作业,克服重重困难确保“停课不停学”,高质量完成线上教学任务。--------高二年级语文老师 樊鑫鑫</p></font></h3> <h3><font color="#010101"><p> 由于疫情的到来,网课成为没有办法的最好办法。此时,学生的学习是真真正正地成为了社会,学校,教师,家长,学生共同完全参与。在这个大环境下,作为一名教师,我们所肩负的使命感,责任感与这个时代同行。虽然身怀有八个月身孕,但为了让学生取得良好的学习效果,我每天仍然想尽一切办法备课,组织线上教学,网批作业,虽辛苦但快乐着。对于线上教学,我们能做的更多的是如何调整知识内型,如何有效传递,学生如何更好吸收整理,如何落实。我们不是因为学生在家里有父母督促就放松,相反我们需要给学生们更多的沟通与交流。每天的教学反思也尤为重要,每天我会打卡式的记录自己课上所教知识,并反思每天的每一课是否有效传递。疫情面前,我们每一个人都与时代共命运,我们能做的可以做的就是尽己所能,做好自己的工作。----------高一年级英语教师</p><p> 张晓菲</p></font></h3> <p><br></p><p> 疾风知劲草,尽责显担当。在全国人民众志成城,携手接力战疫情的关键时刻,我们虽不能成为“最美逆行者”挺上前线,但是教书育人守士有责。在做好线上教学的同时,应不忘培养学生疫情期间的家国情怀。我坚持在每天直播课之前,与同学们分享励志语句,抗疫视频,抗疫歌曲,之后请学生代表发表感言。看似不经意举动,却似沁人心脾的芬芳,让孩子们逐渐从疫情中体会到怎样化不利因素为转机,作为青年一代的责任与担当。这次疫情危机是危也是机,生活处处是功课。希望通过这场疫情,同学们一定能有更多的思考和成长,在2020年乃至今后,都拥有生活的勇气和无穷的力量!-------高二年级数学老师 薛代州</p> 可爱的同学 <p><br></p><p> 春节回老家过年,被疫情困在村里。这里山高偏远,没有合适的学习地方,不过至少我的学习用具还能买到,学校也开展了网课,或许也是一种幸运吧至少还有网络和学习工具,虽然我现在更怀念宽敞明亮的教室和一起学习的同学,更感恩老师的关爱、爸妈的呵护。我要珍惜幸福的生活,克服特殊时期的艰苦环境,加倍努力,向老师和家人交上一份满意的答卷!------高一1班 李鑫</p> <p><br></p><p> 今年对每个人来说都是特别的一年,因为疫情的蔓延,各地都实施了“封路封村”政策,于是,我被困在了农村老家。由于农村网络信号不好,所以网课的实施让我担忧。好在父亲将他的手提电脑带回了老家,母亲就只好不断地充值流量来保证我网课的顺利进行,因为事发突然,我也没有带齐所需要的文具,于是就只好用哥哥留下来的课本和本子来完成老师布置的作业。农村又冷,但为了不落下课程,还是会按照老师的要求来做。也希望疫情能够早点结束,让我们回到校园上课,见到老师和同学。中国加油!------高一2班的方香月</p> <h3><font color="#010101"><p> 在年前,我们全家人一起到成都过年,并没有想到疫情会让开学推迟,也没想到学校会在网上授课。所以我的准备是非常不充分的。家中唯一信号好的地方就是门口,为了能更好的听课,我就搬了一张桌子放在门口以便听课。本以为能正常听课,但意外发生了。原本每天第一个打卡的我,手机却出了故障,开机屡次还是黑屏,整个一早上的课都在卡顿中度过。为了不耽误课程,我让家长立即买了一部新手机并办理了新号码,于当天上午第三节课前用上了新手机听课并一直坚持第一个打卡,坚持上课,坚持按时完成作业持续至今。-------高二12班 李孟昊</p></font></h3> <p><br></p><p> 疫情期间,我被阻隔在武汉,相比其他地区的人,对这次疫情的严重,我更是深有体会,因为我家小区后面就是医院,离病源太近,且小区里也有确诊患者,为了以防万一,我跟随家人们一起搬到相对较偏的工厂里面住,在厂里的生活不太方便,网络不太稳定,学习用品缺乏,每天就在厂里的会议室里面上网课,虽然条件艰苦,但是每天跟着老师和同学们一起上课学习,有着他们的鼓励与支持,外界环境的影响好像也没那么大了,希望疫情能够早点结束,我们早日重返校园,重返教室!-------高二2班 章瑞</p> <p><br></p><p> 一夜之间,封城令下。病毒肆狂,形势严峻 ,面对老家不便的困难,改最大流量套餐,拖村委在镇里带来纸笔,清晨依旧启灯于暗,信号不稳就等到稳时立马打开视频,和平时上学一样按时上课。病毒隔离了学校,却隔离不了日后的高考,疢疾肆虐,病魔甚嚣,可还有他人吹灭读书灯,一生都是月。素来抱怨和逃避不是解决问题的好方法,堕言何狂? 疫情终时,暖春依旧。山川虽异域,抗疫而同毅。-------高二9班 白双莹</p> <p><br></p><p> 这次寒假由于受到疫情影响,导致放假时间延长,并且实行网上上课。而我被困于老家,而且老家网络信号较差,并且带的学习资料也不多,导致我网上上课存在困难,虽然老师会将知识点以及习题以图片的形式上传到群里供我们学习,但由于网络信号较差,我每次加载图片会加载很久,而且手机经常因为加载图片而很卡,所以我会将大多数图片截屏方便观看和学习。虽然开始不是很适应这种上课方式,但我已经高三了,离高考也不过一百来天了,所以我要努力使自己适应这种学习方式,保持在学校上课的学习习惯和作息时间,努力冲刺高考!-------高三3班 朱海霞</p> <h3><font color="#010101"><p> 对于我们这种在知识的大海里徜徉的学生来说,最大的困难莫过于那一个个令人费解的难题,总是绞尽脑汁把它们攻克。这个时候是本应该在教室里为高考做最后冲刺的我,却还在外面回不了十堰,但疫情不能阻止我们想要去学习欲望,不能阻止我们为高考所拼搏梦想。在学校老师们组织学生们授课时,我积极的为上网课做准备。因为这可以让我多一点把知识理解透彻的机会,但是打算早点回十堰的我们本来带的学习用品就不够。一支中性笔很快就用完了,连像样的本子都没有,因为特殊情况还不能出去买,后来我的中性笔用完了就到附近家里有孩子读书的亲戚那里借笔芯,把外婆家里可以用来写字的白纸拿来写作业,把要记的重点抄到专门空白的纸记下,放在明显的地方,早上或晚上有时间就拿来读把知识点记下。因为这用是山区,信号不好,有时候专勤都要提前几分钟。我尽自己的所能上好每一堂课。克服固难在家学习,不因老师看不见而不好好学。要克服疫情给我们带来的不利因素为自己的未来负责,我们争取和老师一起克服困好好学习,即使我们不教室,隔着屏幕也能认真学习,也能积极的询问老师问题。高三,加油! ---------高三四班 王珊珊</p></font></h3> <h3><font color="#010101"><p> 屋里没信号,每次把作业照片保存好然后到屋里写。这次疫情不仅仅是一次延长的假期,更是对我们高三学生的考验,考验每个人的自觉性与时间紧迫性,我们已经没有时间了,只有抓紧每天的每一分钟努力复习才能备战高考。------高三5班 吴卫东</p></font></h3> 结束语 <p><br></p><p> 山间小溪尽情的在歌唱,花儿在风中肆意的摇摆,林中小鸟自由地在飞翔。春天总会给我们诸多的期待,我们都是在等待,相约在春天,等待每个人最美好的样子!</p> <h3><font color="#010101"><p>图片、文字:由各年级提供</p><p>文字编辑:杨爱华</p></font></h3>