【停学不停课】趣味数学——七巧板的“巧”心思

临沂枣园小学 张敬敬

<h3>  白云悠悠,微风淡淡,春天来的悄无声息。疫情还未过去,本该踏青,放风筝的季节,却被迫变成“在家呆着就是我为社会所做的最大贡献。”成为十八线主播的老师,被迫get新技能的家长,助教,网管和摄影师多角色加持一身。课程急不得,苦中要作乐。今天咱们就休息下双眼,解放下双手,来一场七巧板拼图大赛。🤩🤩🤩</h3> <h3>第一步:小小七巧板手里做</h3><h3>制作方法</h3><h3>材料:一支笔、一把尺、一把剪刀和一块纸板(纸张),几只彩笔。</h3><h3>1.首先,裁剪一个正方形卡片。</h3><h3>2.再从左上角到右下角画一条线。(对角线)</h3><h3>3.在上面的中间连一条线到右面的中间。</h3><h3>4.再在左下角到右上角画一条线,碰到第二条线就可以停了。</h3><h3>5.从刚才的那条线的尾端开始一条线,画左上与右下的对角线的四分之三,另外,在左上右下这条对对角线的四分之一处画一条线,与上边的中间相连。</h3><h3>6.最后,把它们涂上不同的颜色并沿着黑线条剪开,你就有一副全新的七巧板。</h3> <h3>第二步:依图成型</h3><h3>根据已知图形摆图形。</h3><h3>第三步:见影排形</h3><h3>再已知图像上面发现特点,行变式改造。</h3><h3>第四步:自创图形</h3><h3>创造新造型,新玩法</h3> <h3>孩子们先学习后操作,群内同学之间互相交流操作方法,家里我相信也变成了一项亲子活动。</h3><h3><br></h3><h3>下面是作品展示:</h3> <h3>孩子们第一天的成果就很出色啦</h3> <h3>古人云:近又有七巧图,其式五,其数七,其变化之式多至千余。体物肖形,随手变幻,盖游戏之具,足以排闷破寂,故世俗皆喜为之。操作七巧板是一种发散思维活动,有利于培养人们的观察力、注意力、想像力和创造力。</h3><h3><br></h3><h3>孩子们,等开学咱们再来面对面比赛吧,我拼的一定比你多!!</h3> <h3>温馨提示:家长们也要利用这个契机,多向孩子们宣讲疫情防护知识,进行健康教育,这比急着开展线上教学更重要。</h3>

七巧板

一条线

对角线

图形

左上

孩子

中间

疫情

家长

已知