停课不停学，停课不停研。为确保延迟开学期间教研活动有效开展，通过线上教学研讨，第七协作区开展了协作区线上教学研讨活动。<h3> 安庄镇中心小学依托协作区的研讨活动，积极动员全体教师参与到线上研讨活动中去，提高老师研究教材的能力，提高学科专业素养。</h3> <h3> 全体语文教师分年级加入协作区微信群，并通过cctalk 网络直播，线上研讨，进行单元概述及重点课例分析，观看相关课例视频，开展集体备课，交流学习收获，交流疑难困惑。</h3> <h3> 线上研讨形式新颖，语文教师们努力克服困难，周日下午3:00准时准点打开手机或电脑，参与第七协作区语文线上研讨活动。</h3> <h3> 老师们认真听课，积极发言，珍惜难得的学习机会。</h3> <h3><font color="#010101"> 边听边记边思，每位教师做好听课笔记，线上研讨活动记录。工整认真的书写，内容详实的记录，务实的反思，凝聚疫情期间老师们向上的力量。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 听教学设计，听教学目标的落实，重难点的突破，学习新思想新方法，让这个本该开学却待在家的日子，充实、温暖。</font></h3> <h3> 各语文教研组凝神聚力，认真学习，在网络上来了个别样的相见。</h3> <h3>一年级的美女们</h3> <h3>二年级的实力干将</h3> <h3>三年级语文组</h3> <h3>四年级语文组</h3> <h3>五年级语文组</h3> <h3>六年级语文组</h3> <h3><font color="#010101"> 莫道桑榆晚，为霞尚满天。</font>学校的老教师数量庞大，许多临近退休的老教师依然坚守在教育教学的一线。他们克服线上研讨形式的陌生感，努力解决网络技术操作问题，积极参与到研讨活动中，用实际行动为年轻教师树立榜样。</h3> <h3><font color="#010101"> </font>青年教师发挥积极力量，参与线上研讨活动，给自己充电，为疫情过后的新学习蓄力。</h3> <h3> 本次研讨，是对安庄镇中心小学语文研讨教学的一次推动，也为语文教师们在今后的备课，教学提供了依据和方向，相信我们的语文教师们收获满满，学以致用，更好备战新学期。</h3> <h3><font color="#010101"> 一种思想与另一种思想交换，可以形成更新的多</font>元<span style="color: rgb(1, 1, 1);">思想；一束又一束光的凝聚，是光明和爱的传递。待疫情过后，校园里笑声读书声，声声入耳之时，老师们更专业的学科素养，似一缕一缕的阳光，照进学生心灵，温暖，向上。</span></h3> <h3> 图片:全体语文教师</h3><h3> 文字:段友艳</h3><h3> 审核:邴庆来</h3>