齐心战“疫”话家风——实验小学桃花源校区特殊时期里的班会课

伟伟的幸福

家风

孩子

我们

父母

学习

疫情

家长

家庭

教育

他们

面对肆虐的病毒，

党和政府的英明决策，

举国之力，

决战疫情!

且看战旗猎猎，

无数逆行者英勇参与，

救死扶伤扛使命，

神州大地又辟新天地!

全民共携手，

英雄属于中国人民!

亿万人民同条心，

一定能排除万难，

赢得疫情防控阻击战的最终胜利!

2020年2月24日，一次特别的班会课通过电波连通了桃花源校区二年级一班的每一个学生与家长。这是特殊时期里的特别班会，虽不能见面，但心与心相连，虽看似普通，但意义非凡。

心潮澎湃升国旗

升旗仪式由中队长赵子睿主持。

　　家长和孩子一同面对冉冉升起的国旗，唱起雄壮有力的国歌，那一刻，我们的心紧紧靠拢在一起，我们仿佛回到了美丽的校园，站在了高高的旗杆之下。我们感受到了国家的力量，坚定了战胜疫情的信心！

畅所欲言话家风

师生与家长一起进行了线上交流，探讨了什么样的家风是好家风，怎样形成好家风？

国家有难，有人冲锋在前，一大批逆行者的名字让我们记心间：钟南山、李兰娟……他们是一座座巍峨的高山，替我们把病毒阻断。他们能成为顶天立地的英雄，因为他们都有着优良的家风。

良好的家风是一个家庭最宝贵的财富，学习了《什么是好家风，钟南山给你答案》一文，家长们深受启发，对家风的形成都有了自己的想法，我们一起来听听：

赵子睿的妈妈

家风，让岁月沉淀美好

各位家长朋友们，小朋友们：

      你们好！习近平总书记曾多次在不同场合强调家风，在百家讲坛特殊的节目系列中，就有一集，叫《平语近人——习近平总书记用典第四集——国之本在家》。作为国家总书记，一个国家的最高领导人，为什么会把家风看的如此重要？这是因为天下之本在国，国之本在家，而一个人的成长，家庭是最基础的土壤，是孩子的第一课堂。

提到“家风”二字，我们脑海中往往会浮现出很多伟大的人物，如颜之推、钱钟书、曾国藩等。他们的家族就有形成书稿的家训流传下来，《曾国藩家书》《颜氏家训》《朱子家训》《钱氏家训》等，都是我们大家所熟知的。他们的家族也是很了不起的。比如：以钱穆、钱钟书等为代表的钱氏家风，钱家辈出的人才中，再苦再难也要读书的例子，比比皆是，钱穆7岁那年被送到私塾读书。12岁时父亲撒手尘世。母亲宁愿忍受孤苦，也不让孩子辍学，于是钱穆得以继续就读。著名的科学家、教育家钱伟长的父亲也去世较早，当时很多乡邻劝钱伟长母亲，叫钱伟长早点去做手工，赚钱补贴家用，但钱伟长的母亲却说我们再苦再累，也要让他读书。有钱氏研究者曾说：“钱家人学习的目的性非常纯洁，他们对读书的热爱，完全是对知识的追求和热爱。”看，一个热爱知识的家风，一代代影响着子子孙孙，代代人才辈出。所以，我想说，什么样的家风，就会培养出什么样的孩子！

作为我们，很多的家庭，是没有这些现成的家训留给我们的，所以在我们的成长过程中，我们记忆中的童年更多的是感到特别的随意，同一年龄段的人聚在一起，我们经常说，小时候是怎样一个散养的状态。而当我们为人父母之后，我们就开始思索要培训我们的孩子成为什么样的人。而这就是我们心目中最初的形成的东西，我们称之为规矩也好、期望也好、家风也好。不可否认，正是这些东西，在指引着我们教导孩子。因为我们认识到读书的重要，所以我们教育孩子好好学习；因为我们知道人生中需要面对太多的挫折，所以我们鼓励孩子勇敢面对困难；因为我们晓得人与人之间应该平等，所以我们教育孩子不要歧视他人……这些隐形的我们认识到的或没有意识到的东西，主导着我们教育孩子的方式，这些东西，我们或许就可以称之为自己家的家风，家风就在我们每个人生活中，他在影响着每一个家庭，影响着家庭中的每一个人。

“家风”不是一天两天就能够养成的，它需要长期的“润物细无声”，那么，什么是好的家风呢，如何培养孩子良好的家风呢？我想从以下三点谈一谈。

一、言传身教就是家风。有的父母希望把孩子送去名校，拼尽全力给孩子提供好的环境，但是却往往忽略了父母才是孩子最好的老师。树立良好的家风，不需要父母多有钱、或者有多高的学识，但却与家长的言行修养密不可分。比如，家长希望孩子读书，就要自己先读书，而不是低头玩手机，同样，我们希望孩子做到今日事今日毕，自身就要改掉拖拉的习惯。在家庭里，父母能留给孩子最宝贵的财富不是一张存折、一辆车子或者一张房产证，是立足社会的教养，是良好的家庭环境。

二、家庭成员间的共识就是家风。比如父母家人都热爱阅读、都勤于劳作、都踏实做人、都善于思考，否则父母各执己见，孩子自然就是无所适从，不知道该怎么办了。好的家风，不是强迫执行，不是刻意要求，更是父母对子女的一种无声熏陶、一种耳濡目染的教育，一种自然而然的规范。如果家庭之间存在争议，我建议要经常沟通，把不统一的地方尽量统一，学会反思自我。

三、爱就是家风。父母相爱，家长和孩子互相爱，是一个家庭最重要的气场。无论何时，无论您的孩子怎样，请一定要先接纳他，从心底里爱他，即使他不能如我们期待中的优秀，但一定要让他感受到你对他的爱。没有爱的家风形成虚设。

最后，我还想说，家还不仅仅是自己的家，家还是最小最小的国，国是千千万万个家，小家连着大家。所以请一定教育孩子爱自己的祖国，祖国是我们大家的家，没有他，我们都会成为流浪的孤儿。电脑前的小朋友、大朋友们，请一定记住，我们都有一个家，名字叫中国。

    

 

 

 

耿锦涵的爸爸

　　“国有国法，校有校规，家有家风。”家风是人们在家庭生活中形成的一种稳定的风格、作风，包括为人处世的态度和行为准则。在孩子的成长过程中家风的影响是潜移默化的。俗话说：孩子是父母的影子，良好的家庭氛围、言传身教对孩子的成长至关重要。“育人先正己”，正如当下疫情期间，自律的家风尤为重要，孩子在家上课也要严格按照到校上课的作息一样，早起晨读、按时上课、认真完成作业，家长的一言一行，一举一动都深深的影响着孩子的学习心态。自律自强是孩子成长的重要基石。

郝鑫瑞的爸爸

　　孩子的教育，修养，源于父母，老师，都说父母是孩子的榜样，言传身教很重要。我本人文化不高，但我很重视自己在生活中的一言一行对孩子的影响，在教育孩子的同时，我首先做一个自律的家长。孩子在家没事的时候，我会让孩子接触传统教育，让孩子学习传统文化，看一些书籍，比如『弟子规，三字经，孝经』中国本身就以孝治天下，所以在生活中，我和孩子妈妈也会教育孩子懂礼貌，做人不要小气，尊重老师，孝敬长辈。和同学友好相处。

『父母呼，应勿缓，父母命，行勿懒，父母命，须敬听，父母责，须顺承』 ，我让孩子每天背《弟子规》，刚开始孩子很不情愿，为了让孩子学习，背诵，我也学习。在家中很多细节我都观察过，有时孩子做事不认真，学习不专心，我都会在自身找原因。我只要有时间，都会陪孩子玩，学习，就算在一起看电视，我都会找一些有意义的电视来看。

孩子是祖国的未来，教育孩子从自身做起，言传身教，给孩子做一个好榜样。

赵愉涵的妈妈

　　家风就是正能量。对别人热情懂礼貌、孝敬父母、乐于助人、尊敬长辈尊敬师长等等等等......这些都是好的家风。面对新冠肺炎疫情我告诉孩子不服输，勇于面对困难，给孩子树立正能量。

    家风就是会感恩。再比如我有事不在家邻居会帮我照看孩子，我会嘱咐孩子到阿姨家要听话懂事，要感谢阿姨对咱们的帮助。回来之后我也会引导孩子告诉他在别人需要帮忙时我们也要伸出援助之手。在别人需要帮助的时候贡献自己的力量是一种好的家风。

       

孙晟睿妈妈

   家风是树立价值准则，使成长的风向标。尊敬长辈，尊敬师长，孝顺父母，诚信待人，乐于助人，敢于奉献等等，都是良好的家风。

     好的家风无处不在，比如生活中给孩子做榜样，帮助他人；鼓励孩子积极参加各种活动，勇敢挑战自己；好好吃饭，吃多少盛多少，不挑食等等，这些事都是无形中给孩子树立好的家风。

在这个不平凡的春节假期中发生的牵动人们内心的新冠肺炎疫情，无数的最美，最勇敢的逆行者们，他们勇敢大无畏无私奉献的精神，都是我们教育引导孩子的好素材。

     家风不是口号，是要融入我们日常生活，我们都要做良好家风的践行者，加油!武汉加油！中国加油!

李彦辉的妈妈

     家风是一所学校，让我们从中养成良好的品质，是我们成长的风向标。家风是人生观、道德素养、为人处世以及生活习惯等。

我常常教育孩子在生活中要孝敬老人，尊敬师长，乐于助人，待人热情等，爷爷奶奶平时都很疼爱孩子们，有什么好吃的都会留给孩子自己舍不得吃，我经常嘱咐孩子一定要孝敬爷爷奶奶，孩子们平时对老人也是非常的孝顺，尊老爱幼的好家风在他们身上体现得淋漓尽致。

董浩铭的妈妈

　　我家的家风家训可以概括为孝，俭，勤三个字，虽然简单普通，但是让我家受益匪浅。

     百善孝为先，今年过年正值疫情爆发时期，没能回老家和父母团聚，只能通过打电话的形式给老人拜年，于是就把这项任务交给了孩子，隔三差五给老人问好报平安，汇报平时学习的动态，和老人聊天，让孩子时时和老人沟通感情，我们做父母的也要以身作则，用实际行动潜移默化地影响孩子，让孩子从我们的身上学会孝字的含义。

    节俭，从小老人就教育我们，勤俭兴家，浪费可耻。我也是这样教育孩子的。勤就是勤奋，世上无难事，只要肯攀登，请不仅表现在学习上，在生活中也是如此，妈妈勤俭持家，业余时间看书充实自己。爸爸喜欢历史，军事和地理，闲暇时间和孩子探讨历史军事地理方面的知识。孩子勤奋学习，要求进步。这样就形成一个良好的家庭学习氛围。

    家风是一种潜在无形的力量，在日常的生活中潜移默化的影响着孩子的心灵，塑造孩子的人格。希望孩子在良好的家风影响下成长为一个。讲孝道，懂得尊重长辈，孝敬父母。诚实守信的人！   

雷鸿宇的爸爸

　　俗话说国有国风，家有家风，我们身边的每一个小家都拥有独属自己的小家之风，潜移默化的影响后辈。

在抗击疫情的过程中，祖国涌现出了一批又一批的英雄人物，他们是都是最美逆行者。

我们家必做的一件事就是每天晚上准时打开电视看《新闻联播》，通过《新闻联播》来了解关于疫情的最新报道和各地的新闻，儿子也养成了每天晚上看新闻的好习惯，昨天晚上新闻报道了时代楷模杜国富弟弟妹妹池园武汉抗议一线的感人事迹。儿子激动地说，妈妈他们家太厉害了，太伟大了！我对儿子说：“是呀，好家风好家庭，这就是英雄的家庭，我们要向英雄致敬。"

虽然我们不能冲在前线，但我们要向英雄们学习，学习他们勇于担当，舍己为人的崇高精神和爱国精神。

赵梓航的爸爸

家风是父母挂在嘴边的出门要实在，做人要厚道。家风是父母在爷爷奶奶床前无微不至的照顾，是父母言传身教的习惯“栽什么树苗结什么果，撒什么种子开什么花”，这是小家；国家也有国风，朱子治家中说“读书志在圣贤，非徒科第；为官心存君国，岂计身家”。家风正，则安居乐业；国风正，则兴国安邦；家是最小国，国是千万家，奋斗在疫情一线的医护人员，他们都有舍小家为大家的精神，那是他们的家风，也是为国家，为人民的安全奋不顾身的国风精神。

梁金玲的爸爸

　　家风，最关键的是上行下效，通过家庭成员特别是家长的言谈举止影响孩子的行为，陶冶孩子的情操，孩子生活在良好的家风中，心情舒畅，心理健康，情趣高昂，学习奋进，这便是家风的重要性，也是家风的感染和陶冶作用，说白了就是家庭环境的营造。疫情当下，我们除了在家里宅，不往外跑，不给国家增添麻烦外，什么也做不了，这个时候要给孩子树立爱国的榜样，鼓励孩子多读书，刻苦学习，知识不仅能改变我们的生活，还能救人，当危险来临时，你可以用你自己学来的知识去战胜困难和帮助别人。

           

孙逸群的妈妈

我认为家风代表一个家庭的风气，体现一个家庭成员的道德品质和精神风貌。

我们所知道的百善孝为先；朋友之间以诚相待，做到言必行，行必果；邻里之间和睦相处，俗话说:远亲不如近邻吗。然而在疫情当下，我们该如何去做呢？

在特殊时期，要学会理解和感恩，奋战在一线的医护人员，他们舍小家，为大家，挺身而出；还有默默无闻不分昼夜坚守防疫岗位的工作人员，他们的大爱无私，我们要铭记在心。

现在我们能做的就是团结一心，听从国家号召，不串门，不聚集，做好个人防护，不给国家添麻烦，等待战“疫”成功。

好的家风将影响孩子的一生，正如这些美丽的逆行者，他们的勇敢，无私，舍己为人的精神是对家风最好的诠释。

  

张文腾的妈妈

   我的家风是什么？我的父母从来没有讲过。我仔细的想想，应该是勤劳和尚学。

     我的父母都是农民，他们日出而耕，日落而息。从小我就随他们一起劳动。他们用勤劳的双手改善一家人的生活。直到现在父亲68岁了，还坚持劳作。

     生活中母亲经常给我们讲姥姥的故事，母亲说，以前不让女孩上学，姥姥就在油灯下一边干活一边偷听他的父亲教弟弟学习。虽然姥姥没上过学，但是她总能把今天是几月几日记得很清楚，经常用到的字都认得，买卖东西从来不差帐。父亲虽然没念过很多书，但大衣柜里书却是满满的，那时还小，父母不让乱动，我看父亲读就偷偷的去翻，虽然读不很懂，也学到了不少东西。后来我有了孩子，我也学着他们的样子，自己认真工作。从小让他做一些力所能及事，自己洗衣服，自己整理房间等等。孩子学习，也跟着学，他学画画，我也跟着他学，他很乐意教我。二年级要写作文，我就看肖复兴的巜我教儿子写作文》，他也会过来看看。最近我天天学习强国，他也嚷着要看。他喜欢动手，喜欢科学。我们就经常一起做些小实验。

家风是什么？我想不是说教，是父母通自己的言传身教，耳濡目染，将父辈们传给我们的优良品质一辈辈的传承下去。

情由心生抒情怀

一节线上活动，令学生心潮澎湃，久久不能平静，他们把自己的感想变成文字……