<h3>🌼家庭版</h3><h3>🌼教师 西城区棉花胡同幼儿园 冯楠</h3> <h3>🌼它们是两只可爱的小老鼠！一只叫“慢慢”另一只叫“快快”，小朋友肯定要问：“它们俩谁叫慢慢谁叫快快呀？”不要着急，玩游戏的时候你们就会知道答案啦！它们要把好听的音乐和好玩的游戏带给小朋友们，你们准备好了吗？🌼</h3> <h3><b>🤔这是一个什么样的音乐游戏？</b></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">这是一个根据小班孩子们的年龄特点选曲并设计的音乐游戏。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">🌼游戏选用的音乐《快与慢》出自奥尔夫音乐活动，由两个对比乐段的循环构成。A段以四分音符为基本节奏型，速度稳健，演奏音色干净、明了、有弹性。B段则以十六分音符的节奏型为伴奏节奏型，非常活泼欢快。速度的鲜明对比塑造出两种截然不同的音乐形象，能够很好地引发孩子们的的想象和表现。</span><br></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">🌼由于小班的孩子们喜欢模仿小动物，所以将两段音乐赋予了小老鼠“慢慢”和“快快”的形象，来引发在快乐的模仿中感受和表现，提高他们对音乐速度、稳定节拍的感知与随乐能力。</h3><h3><br></h3><h3><b>🤔通过这个音乐游戏我们可以培养孩子什么？</b></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">🌼1. 通过多种方式感知和表现对比乐段的不同之处（节奏、速度、情绪等）。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">🌼2. 尝试运用生活中常见物品玩音乐游戏，体验生活和游戏中的音乐快乐，激发创造力。</h3><h3><br></h3> <h3><b>😊我们要做一些游戏准备～</b></h3> <h3>一些纸杯、孩子喜欢的玩偶🧸两个、音乐播放器（如使用手机播放，为了让孩子更好的感受音乐游戏的快乐与美妙，请连接音箱）打击乐器</h3> <h3>1.在开心游戏之前，请爸爸妈妈确保家里的场地安全！</h3><h3>2.在游戏过程中注意动静结合。</h3><h3>3.所有需要准备的游戏材料都可以用家里现有物品代替，发挥大家的想象力吧！</h3> <h3><b>😃开始玩游戏啦！</b></h3> <h3>🐭请听故事“小老鼠慢慢和快快”</h3> <h3>🐭听一听，这首音乐里有哪只小老鼠？它们在做什么？</h3> <h3>你喜欢这首音乐吗？音乐中，两只小老鼠在干什么呢？</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <h3>拿出我们准备好的纸杯和小玩偶一起来玩吧！</h3> <h3>我们的身体也可以玩这个游戏！比如</h3> <h3>拍拍</h3> <h3>点点</h3> <h3>赶快尝试一下吧！小朋友和爸爸妈妈可以分别扮演其中一只小老鼠哦！看看你们的配合是否默契🤔</h3> <h3>除了拍手、踏脚以外，其实还有很多可以用身体完成的好玩的动作与配合！期待小朋友和家长们玩出新花样哦！</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">小朋友们动起来吧！天生喜爱运动的你们最喜欢的环节到啦！</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">1.和爸爸妈妈一起进行的游戏</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">爸爸妈妈和小朋友一起，从头到尾玩游戏。当听到“慢慢”的音乐时，全体以走步的方式进行（提示合拍）；当听到“快快”的音乐时，全体以小跑步或者小碎步的方式进行，体验快速音乐时的激动心情。当小朋友掌握的较好之后，可以鼓励他们按照自己的想法随音乐玩游戏。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">2.分角色追逐游戏</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">爸爸妈妈和小朋友同时以走步的方式进行“慢慢”音乐；当“快快”音乐开始的时候爸爸妈妈可以变为追逐者来追小朋友，提升音乐游戏的趣味性。</h3> <h3>创意时刻来啦！</h3><h3><br></h3> <h3>来看看和小乐器玩的游戏吧！</h3> <h3>打棒为“慢慢”伴奏</h3> <h3>沙蛋🥚为“快快”伴奏</h3> <h3><b>创意邀请函</b></h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">家长和孩子尝试亲自扮演小老鼠。或许你们会……也可能你们会……我知道你们的玩法一定很多！很有趣！最后“期待你们把属于自己的小老鼠游戏分享给老师和其他的小朋友们！</h3>