一位乡村教师的责任与坚守——记乔薛学校杨淑敏老师抗击疫情的故事

淼淼

数学课

疫情

老师

作业

学生

批改作业

杨淑

课后

教学

四年级

2-01 20:23

为全力做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作，保障师生和家长的身体健康和维护社会稳定，万荣教育全体老师积极响应教育局，决定“停课不停学”是疫情非常时期的科学举措，于是新学期的教学工作也以线上教学这种特殊的方式拉开了序幕。

杨淑敏老师说：“线上教学，我们要做到落实，让每个学生都不落下功课。”她担任的是六年级和四年级数学。

　　课前充分准备，有的放矢。开课前，提前30分钟开始把本节课的内容发到班级群里，让孩子们做到课前预习，课前十分钟，查看学生打卡，提醒学生备好文具候课。

　　有时候，六年级的数学课跟四年级的数学课同一时间直播，那就得电脑、手机、电视齐上阵了，每班笔记本都放桌上，这个写上赶紧记那个，因为要知道老师的这节课重点讲了什么，以便课后及时根据本班学生实际进行指导和布置作业。紧张忙碌的45分钟就是这样度过的。

　　课后布置作业两分钟，批改作业两小时。 一天课程全部直播结束，基本已是晚饭时间了，而老师真正忙碌的时刻才刚要开始----批改作业。待两个班学生作业全部批改完，才有时间辅导自己孩子的作业，自己的孩子总是抱怨妈妈不关心他们。

　　疫情无情人有情。在这场没有硝烟的战争中，身为教师的她，虽未能奋战在第一线，但依旧可以用自己的光与热，照耀并温暖身边的每个孩子。