停课不停学 成长不延期 — —北坍中学在行动

小菜

学生

停课

辅导

不停

微信

疫情

老师

学校

要求

线上

　　抗击疫情形势严峻，虽然我们不能像医务工作者那样到一线救死扶伤，但是，我们可以干好本职工作，用实际行动支援武汉，抗击疫情。学校根据县委、县政府及县教育局疫情防控工作的部署要求，结合学校实际情况制定《北坍中学“停课不停学”工作方案》，在不增加学业负担的基础上，为学生和家长提供了优质的学习服务。

　　2月10日起进行线上与线下相结合，确保延迟开学期间“教师离校不离教，学生停课不停学”。 张兆明校长和各年级主任分别在学校微信群里向全体教师提出了要求，希望全体教师严格落实方案内容，根据本专业具体情况，结合学生实际，做好网上辅导准备工作。

　　学校结合自身实际，通过微信、QQ、名师空中课堂等交流平台搭建空中课堂，提出了“明确各学科线上辅导时间、明确各学科线上辅导要求、强化家长的监督指导作用、对线上辅导进行评价”四方面的总体要求。

　　各班班主任和老师都坚守使命、不忘初心，用爱心和专业投入教学辅导中，用责任和使命抗击疫情，特殊时期，停课不停教。

　　学生按老师的要求全神贯注地听讲并做好笔记，认真完成老师布置的作业，遇到不懂的问题及时请教。有的学生还展示了自己体育锻炼的图片和家务劳动的图片，为学生认真学习的精神点赞!在这个”加长版“的假期，每个学生都要调整好自己的心态，作息时间，科学安排好学习和生活，特殊时期停课不停学。

　　在这个”加长版“的假期，学生难免出现心理波动，老师们各显神通，使用电话和微信单线辅导、网络直播群体辅导等手段适时对学生进行心理调节、生命教育等。

　　为了及时有效地解决学生在自主学习过程遇到的问题，全校老师通过钉钉、班级QQ群、微信群等方式及时回答同学们提出的疑问。让学生做到认真听、仔细记、积极想，有效练，做到线上线下教学效果一个样。

　　长时间盯着屏幕缺少活动，既不利于孩子的健康成长，又容易产生视觉疲劳，降低学习效率，为此学校要求家长督促孩子，每天应安排每天进行高抬腿练习、抗阻练习、下肢力量训练、台阶跳、趣味变化跳、8字绕绳跳等各种花式趣味锻炼，时间不少于一小时的体育锻炼、绘画、做家务的时间，缓解高强度的脑力劳动可能带来的心理压力，营造一种健康成长的家庭育人氛围。

　　“停课不停学”暂时隔离校园课堂的物理距离，但缩短了师生的心理距离、打通了教与学的交互距离、拉近了家校共育的距离。北中人坚信“病毒无情而教育有情”，北中的育人之师将爱的种子洒在学生的心中，等待着他们春暖花开。