阅读打卡,线上交流促进教师专业成长——泗洪县明德幼儿园教师读书养成记

时光机

<p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; <span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">疫情当前,有人逆行而上,有人坚守后方。作为坚守后方的我们,在这个特别的时期,能做些什么有意义的事情呢?</span></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp;为了<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">让大家宅有所获,我园于2月3日-2月23日进行了泗洪县明德幼儿园“教师专业成长21天阅读打卡”活动。</span></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 同时在放假前,我园已向全体教师统一发放了专业书籍《活教育--陈鹤琴教育思想读本》,鼓励教师阅读。在开展阅读打卡的同时<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">,2</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">月5日我们又开启了全园教师每周一次线上共读的活动。</span></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">&nbsp; &nbsp; &nbsp;</span></h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 无论做什么,迈出第一步都是<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">最重要的!希望通过这种</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">每日线下阅读、线上分享的读书方式,能够</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">提升我园教师的人文素养,丰富大家的专业知识!</span></h3> 21天阅读打卡活动 <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 有研究表明,21天养成一个习惯。读书是人一辈子应养成的习惯,书籍更是每一位教师的“终身伴侣”,它能为深化教学内涵提供源源不断的养分,能为提升教师素养搭建广阔的平台,还能丰富教师对这个世界的认识,进而影响学生。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">读书打卡活动伊始,无论是老教师还是年轻教师都能够积极加入到读书的热潮中。大家除了共读《活教育》这本书以外,还积极的自选书目进行自我阅读。</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">打卡内容除了有所读内容的摘抄,大家还结合自己的生活实际发表了阅读感悟。</span></h3><p style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); white-space: normal; -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp;</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 本期的21天阅读打卡活动虽然已经结束,但相信良好的阅读习惯会成为我们生活中的一部分,就像吃饭睡觉一样自然而然,使我们在书香的浸润中获得更多精神的升华!成为更好的自己!</h3> 线上共读活动 <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 在这个特殊的寒假,我们<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">共读的第一本书便是《活教育--陈鹤琴教育思想读本》,这本书</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">主要介绍了陈鹤琴先生关于“活教育”的教育思想,</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">陈老先生经过长期实验观察、科学验证而形成的幼儿教育理论通俗易懂,具体细致但又不乏科学严谨,是我国学前教育科学中的一份宝贵财富,值得我们每一位幼教工作者认真研读!</span></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">&nbsp; &nbsp; &nbsp;</span></h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; <span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">&nbsp; 俗话说:“一千个读者就有一千个哈姆雷特”,那每位教师对同一本书肯定也都有着自己不同的见解。每周一次的线上共读活动,大家可以结合工作实际,抒发读书感言,分享书中值得借鉴和学习的教学方式方法,这样既促进了教师对阅读内容更为全面的理解,也为教师对幼儿活动的指导打下了扎实的理论基础。</span></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">&nbsp; &nbsp; &nbsp; </span>我们线上共读的活动,便是通过先确定统一共读的内容,再分小组进行线上研讨的形式开展的。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 目前,线上共读的活动我们已经进行了三次,在这三次共读中,<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">我</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">们一起见证了大家阅读习惯养成的过程,也感受到了大家每次在线上畅所欲言的欣喜。</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">同时,我们还精心挑选了五大领域的专业书籍并为老师们购买,如:张俊教授的《幼儿园数学领域教育精要——关键经验与活动指导》、松居直先生的《幸福的种子》等等,</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">今后我们</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">将继续稳扎稳打推进线上共读活动,并分教研组对各领域的专业书籍进行深入的学习与探讨,</span>扩大自身的知识面,从而不断丰富自己的专业知识,扩展自己的眼界。</h3> <h3>  </h3>

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