<h3> 2020年伊始，新型冠状病毒，从武汉爆发,全国上下展开了一场没有硝烟的“抗疫”战争。当前疫情未退,全国中小学开学延期,这个“加长版”寒假,承载着特殊而重要的教育使命,在严峻的疫情形势下,我们该如何积极应对?如何调整内心,充满正能量地继续学习与生活?面对严峻的形势,古庄店镇第一初级中学在第一时间做出部署,为我校师生筑建心理防线,引导师生在“疫情”中得到成长,感受疫情中的责任和担当,体会众志成的精神力量。</h3> <h3> 一、网格化疫情筛查，滴水不漏防控</h3> <h3>学校成立以校长为第一责任人的传染病预防控制工作领导小组,负责学校传染病预防控制工作的组织管理指挥协调落实学校传染病防控的各项措施。<br></h3> <h3> 召开班子会议，全面布署。</h3> <h3> 上下联动逐级排查,详细彻底排查全校师生及家属假期活动轨迹,了解是否去过区,是否与来自疫区和去过外县的返乡人员有亲密接触,目前身体状况健康状况。 </h3> <h3>建立师生健康台账，实行严格的班级学生日报告和零报告制度。谁报告谁负责,确保任到人。</h3> <h3> 通过班级微信群、钉钉群、电话等种形式开展新型冠状病毒感染的肺炎等传染病防控宣传教育,引导学生及家长理性认识新型冠状病毒感染的肺炎疫情、不造谣、不信谣、不传谣、科学做好防护,每日收集学生及家庭成员真实状况,发现案例，及时上报,以便及时采取有效的预防与控制措施,迅速切断传播途径,有效的控制病的传播和蔓延。</h3> <h3> 学校门口设立疫情检测点，严格执行24小时值班制度。<br><br></h3> <h3> 购买防疫物资设备(医用酒精、温度计、84消毒液等)，定期对学校全面消毒。</h3> <h3> 二、开学准备工作<br> 做好师生返校前的卫生安全防控培训工作,开学后利用一天时间上好开学第一课,让师生了解疫情进展,了解国家一级响应的要求,了解管控措施,避免出现恐慌心理。明确各班《开学第一课》谁来讲,讲什么,达到什么样的效果,要求有具体计划，及时了解掌握师生健康信息,加强对患有各种传染病师生人群监测。详细彻底排查师生假期活动轨迹,了解是否去过疫区、是否与来自疫区的返乡人员有亲密接触,目前身体状况健康状况。建立师生教职员工健康档案。细化疫情防控工作方案,制定应急预案。准备充足的消毒器械及用品,开学前对校园进行全覆盖式消毒灭菌。准备学生返校，初检设备(红外线测温仪)开学当天严把入口关,坚决切断病毒进入学校的路径,对重点区域进行多次消毒灭菌工作,例如卫生间,宿舍,教,餐厅等,每次消杀要做好登记。各班主任每日收集学生及家成员真实状况,发现案例,及时上报。</h3> <h3> 严格返校程序</h3> <h3> <br> 学生填写健康卡</h3> <h3> 加强疫情防控知识宣传</h3> <h3> 备足防疫物资</h3> <h3> 定期全方位杀毒灭菌</h3> <h3> 三、安全德育不放松<br> 古庄店镇第一初级中学在抓好文化课学习的同时,抓住在疫情期间学生家长难得的长时间团聚的时机,丰富线上德育形式,促成家校共育新模式,巩固德育成果,持续做好立德树人的教育根本任务。</h3> <h3> 感恩主题班会</h3> <h3><br></h3> <h3> </h3> <h3>爱国主义主题班会</h3> <h3><br></h3> <h3> 疫情中法与我们学习</h3> <h3> 以安全教育平台为依托，加强安全和疫情防控教育。</h3>