<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">2020年的这个寒假,注定是难忘的。<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">在这场</span>抗击新冠肺炎的<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">战疫中,承德市翠桥学校的领导、老师、家长和学生都积极配合,各尽其责。可是在本该回到校园、坐在教室学习的日子里,我们却依然守在家中。但是延期不延学,为贯彻落实教育局关于“停课不停学”的工作指示,孟勇校长与年级主任积极安排部署,组织九年级毕业班老师进行网络授课,最大程度降低疫情对备战中考带来的影响。</span></h3> 精心部署 周密安排 <h3>在接到教育局关于“停课不停学”的工作指示精神后,一直在疫情防控一线的孟勇校长立刻与九年级张英才和刘长富两位主任进行研究部署,积极探讨线上课程的实施方案,制定上课计划。</h3> <h3>为了让每一位老师都能顺利备课授课,孟勇校长第一时间与学校总务处联系,首先解决了硬件设施的问题。很多老师家中没有电脑或者电脑老旧,学校联系相关人员迅速把学校电脑以及配套设施送到每位教师家中,并请专业人员进行技术支持。</h3> <h3>网络授课,老师们都是第一次接触,总感觉摸不到头脑。孟勇校长亲自学习、体验、研究,给老师们进行指导并提出建议。</h3> 凝心聚力 群策群力 <h3>对于第一次接触线上教学的老师们来说,想要线上直播面临着很多困难。首先要解决的就是软件的应用的技术问题。老师们在接到通知后,第一时间根据通知要求,下载安装软件,虽然大家都是“门外汉”,但是老师们的热情很高,认真钻研软件使用方法,不断学习实验,遇到的问题放到年级组群里面相互交流,集思广益,共同尝试解决。很多年龄较大的教师,电脑操作不熟练,但是也不甘落后,积极请教操作中遇到的问题。仅仅两天的时间,九年级20名老师就完成了电脑硬件软件的安装,并且都能做到熟练操作运用。董泽新老师感慨道:“ 53岁的我还要做直播?!那种惶恐可想而知,各种压力,电脑技术、不标准的地方口音,想想都害怕。非常感谢大家的帮助,不厌其烦的指导我,感恩这个温暖的集体!”</h3> <h3>虽然疫情限制不能坐在一起进行教学研讨,但是年级组同学科教师充分发挥了微信群的作用,进行网上交流讨论。老师们根据本学科的特点和各班学生的差异,并充分考虑到网络直播的优势和局限性,制定出了切实可行的教学计划。根据教学内容和教师的优势特长,备课组长安排好每位老师的授课时间和内容,以使教学达到最好的教学效果!</h3> <h3>为了使第一次进行网络学习的学生能够熟练的运用网络进行学习,王颖老师在开课前一天对学生进行了网络学习的培训,指导学生怎样做好课前准备,怎样跟随老师学习,怎样进行课后总结整理,怎样提交作业。</h3> 统筹协作 科学有序 <h3>网络授课不同于课堂教学,看不到学生的表情,得不到学生的反馈,增加了教学难度。但是老师们在备课时全面考虑每一位学生的知识水平和理解程度,力争让每一位学生都学有所获。为了使每一节课能达到最好的教学效果,老师们克服种种困难,静心准备每一节课,反复琢磨每一个教学环节,斟酌每一句话,还要考虑到手机和电脑屏幕所呈现出来的效果。备好一节课往往需要一两天的时间,每次上课之前,老师们都会在网络上反复试课,避免直播时“翻车”。</h3> <h3>为了能在网络授课中互相学习,共同进步,老师们几乎全部跟课,既学习他人的长处,又在课后进行多方面交流,为授课老师提出建议,帮助解决直播时出现的意外。因此在这个开放的大课堂里,大家都在学习,都在成长!</h3> <h3>为了巩固课堂教学效果,老师不辞辛苦,在备课上课的之余,课后进行个别辅导和作业批改。同时年级组要求每位老师每晚七点到九点必须微信在线,解决学生在学习过程中的疑问和难题。</h3> <h3>授课老师每节课统计听课学生出勤情况,及时反馈给班主任和家长。年级组也根据网络授课情况及时调整教学计划。</h3> 家校携手 效果初显 <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">通过将近一周的线上学习,孩子们也慢慢适应了这种特殊的学习方式。他们全力投入到学习中,认真听课,认真做笔记,积极完成作业。正如有的学生所说:“在课上,老师们的循循善诱,平易近人,很注意启发和调动学生的积极性,上课例题丰富,不厌其烦,细心讲解,使每个学生都有所收获,那一张张精美的课间是老师是老师工作很久的成果,那一句句谆谆的教导无不显现出老师对我们的关心,那一声声加油更燃起了我们对学习的渴望!”</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <h3>特殊时期进行线上授课,得到了学生家长们积极配合,家长们为孩子的学习提供方便的条件,并积极督促学生线上学习。学校、老师们的工作也得到了家长的充分肯定:“现在孩子们在家上网了,虽然说学校上课的方式不太一样了,但是作为家长,我也认为这是一种好的方法。我们可以在家监管孩子的学习了以前孩子在学校,总是想问一问老师孩子在学校表现的怎么样了?在学校成绩怎么样?但是现在在家就可以看到孩子的情况,也增加陪伴孩子的时间。作为家长,我也一定会继续的配合老师来让孩子可以更努力的学习,给孩子创造更好的学习环境。”</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">正如许春玲老师所说:五十岁上下的我们,只期岁月安好与世无争,不想时代给了我们成为“网红”的机会。此中的诚惶诚恐,如履薄冰,全力以赴,不辱使命,一切背后的故事,恐怕只有经历了才能识得个中滋味。蜗居的日子,其实我们一直未停下脚步。身处其境才发现,我们是一群心存敬畏,并深情地爱着这份事业的人”</h3> <h3><b>不负韶华,只争朝夕。延期不延学,备战中考不停歇。没有什么能够阻挡春天的脚步,也没有什么能够阻挡求知的步伐!不一样的课堂,不一样的精彩,但是一样的老师们的工作热情和学生的学习积极性。我们期待校园里的欢声笑语,也期待课堂上的凝神思考和思想碰撞的火花,但我们也不辜负奔向六月的每一寸光阴。<span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">让我们共同努力,用时间和毅力,去迎接胜利!</span></b></h3>