【以声助学 共同战疫】六下6《骑鹅旅行记》(节选)范读与指导

严仍江

<h1><font color="#ed2308">  请相信,寒冬过后,必将是明媚的春天!</font></h1> <h3><font color="#ff8a00">朗读指导:</font></h3><h3><font color="#ff8a00"> 调皮的小男孩尼尔斯因为未能对小狐仙兑现诺言而被变成了拇指般大的小人,能够听懂动物的话语,从而他的世界发生了改变。课文是一部1909年获诺贝尔文学奖的世界著名童话著作的节选,想象奇特,因此要以讲故事的语调来朗读,要读出一幅幅神奇的场景。仅从课文我们可以看出主人公是一个调皮、任性、喜欢捉弄小动物,但又是一个愿意改变过去、勇敢、爱父母的孩子,他既有明显的缺点但又有可贵的优点,所以不要把主人公读成一个人人讨厌、痛恨、不可救药的坏孩子。要通过语言、动作、神态等读出动物们对主人公的嘲笑、奚落、教训,以及主人公的表现和心理变化。不同动物语言要注意读出不同的语气和语意。</font></h3><h3><font color="#ff8a00">&nbsp;</font></h3> <h3><font color="#b04fbb">朗诵者简介</font></h3><h3><font color="#b04fbb"> 严仍江:安徽省六安市教科院小语教研员,特级教师、高级教师,省市督学,市教育局原基教科负责人,省教育学会理事、小学语文专业委员会副秘书长、市演讲与朗诵学会副会长,2019年全国小学语文“教师好声音"朗诵大赛一等奖获得者,一直大力倡导师生朗读与诵读。</font></h3>

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