<h3> 以下为各班推选出的优秀作品,动动你的手指,为你认为最棒的小朋友投票吧!每人只投一次,一次可以给三个小朋友投👇🏻👇🏻👇🏻</h3><h3> (小提示:投票在最后哦~)</h3> 1号选手 <h3>作者姓名:宋欣哲</h3><h3>所在班级:幼儿小班</h3><h3>作品名称:《不倒翁》</h3><h3>作品材料:一次性杯子 一个费瓶盖 一张纸条 废旧小积木一块</h3><h3>作品介绍:一次性杯子底部画画,瓶盖剪开粘在底部两侧,把纸条叠成小帽子沾到顶部,把小积木沾到杯子里面,一个小不倒翁就完成了[微笑]</h3> 2号选手 <h3>作者姓名:王湛鑫</h3><h3>所在班级:幼儿小班</h3><h3>作品名称《秋千》</h3><h3>作品材料,一次性筷子,热熔胶枪,一厘米长短筷子包装袋</h3><h3></h3><h3>作品介绍:先做三角形状支架,在用把上下用一个短的筷子链接固定,中间再用两根十厘米的固定,做完我们用胶枪把秋千固定在支架的包装纸上。</h3><h3> 秋千承载了童年多少欢乐和笑声。闭上眼睛,慢慢地、轻轻地来回荡着,温馨、浪漫,一会天上,一会地上,荡呀荡,飘呀飘,感觉特别的美好和畅怀。</h3> 3号选手 <h3>作者姓名:王靖源</h3><h3>所在年级:中(2)班</h3><h3>作品名称:《纸杯不倒翁》</h3><h3>作品材料:电池,双面胶,纸杯,画笔</h3><h3>作品介绍:在素面空纸杯底部用彩笔画上自己喜欢的图形,把电池用双面胶粘在纸杯的里面,然后触碰纸杯让他左右摇摆,不倒翁就制作成功了。</h3> 4号选手 <h3>作者姓名:王修仪</h3><h3>所在年级:幼儿园中班</h3><h3>作品名称:《花艺》</h3><h3>作品材料:卫生纸、废弃纸盒、白乳胶、彩色颜料</h3><h3>作品介绍:孩子的世界是单纯的,一个花瓶一朵鲜花就能高兴一整天,疫情虽然给我们带来了许多灾难,但依然阻止不了孩子们的茁壮成长。</h3> 5号选手 <h3>作者姓名:郑博轩</h3><h3>所在年级:中(2)班</h3><h3>作品名称:《阳光下的花朵》</h3><h3>作品材料:彩纸,彩笔,剪刀,一张图画纸</h3><h3>作品介绍:此篇作品展现了阳光下的花朵开的非常艳丽,蜜蜂在花丛中飞来飞去辛勤劳动,展现了春天一片欣欣向荣的田野风光</h3> 6号选手 <h3>作者姓名:宋佳璐<br></h3><h3>所在年级:中(2)班</h3><h3>作品名称:《纸杯章鱼》</h3><h3>作品材料:纸杯、红色折纸,白纸一张.胶棒,黑色彩笔一支,。</h3><h3>作品介绍:找一个废纸杯做章鱼的身体,在白纸上画出眼睛和嘴巴,剪下来。再从红色纸上剪出章鱼腿。最后将眼睛、嘴巴和腿一起粘贴到一次性纸杯上,这个可爱章鱼就完成了</h3> 7号选手 <h3>作者姓名:夏启凡</h3><h3>所在班级:幼儿大班</h3><h3>作品名称:《自行车》</h3><h3>作品材料:光盘3个,冰糕棍7个,大小纸杯2个,固体胶1个,520强力胶1个,纸3张</h3><h3>作品介绍:现在的私家车特别多,尾气的排放量特别大,希望人们多骑自行车,绿色出行,节能减排。</h3> 8号选手 <h3>作者姓名:王铭辰</h3><h3>所在年级:幼儿大班</h3><h3>作品名称: 《飞机》</h3><h3>作品材料:矿泉水瓶 双面胶 彩纸</h3><h3>作品介绍: 利用废弃物水瓶在无聊或闲暇之余和孩子一起制作起来简单易学,材料选择简单,同时也是父母和孩子交流增进感情的一个不错的选择!开发了孩子智力,锻炼了孩子动手能力,是孩子非常满意的一个玩具</h3> 9号选手 <h3>幼儿姓名:高悦铭</h3><h3>所在班级:幼儿大一班<br></h3><h3>作品名称:《装饰品(玫瑰花)》</h3><h3>作品材料:废纸,毛线,塑料瓶,胶水</h3><h3>作品介绍:这个作品是彩纸和毛线的一个拼接,孩子觉得这个装饰品就像一朵玫瑰花,预祝武汉加油,中国加油。</h3> 10号选手 <h3>作者姓名:王婧诒</h3><h3>所在年级:一甲班</h3><h3>作品名称:《太阳花🌸 小女孩》</h3><h3>作品材料:一次性纸杯,彩笔,剪刀,铅笔</h3><h3>作品介绍:拿出一个用过的一次性纸杯,用剪刀先把小女孩的身子剪出来,再把纸杯剩余的地方剪成一个太阳的形状,作为小女孩的头发。然后用水彩笔把小女孩的头发涂上红色,和身子涂上绿色,最后在小女孩的脸上画上眼睛和笑脸,太阳花小女孩这个作品就做好啦</h3> 11号选手 <h3>作者姓名:王俊涵</h3><h3>所在年级:一甲班</h3><h3>作品名称:《太阳☀️ 表》</h3><h3>作品材料:瓶子盖、纸箱子、牙签、铁丝</h3><h3>作品介绍:找一个没有用的纸箱剪出一个圆形的表盘,然后在表盘上边标上时间,中间的分针、时针用铁丝制成,最后在表盘周围用牙签把水瓶盖串在上边。让孩子通过自己动手制作钟表,懂得时间的宝贵,让孩子们珍惜时间!</h3> 12号选手 <h3>作者姓名:张于月</h3><h3>所在年级:一甲班</h3><h3>作品名称:《动物风铃》</h3><h3>作品材料:饼干盒、剪刀、白线、小珠子、水彩笔</h3><h3>作品介绍:,动物风铃,是用饼干盒做的,用剪刀,剪出小动物再用彩笔涂上色,用白线串上,再串上珠子就行了。微风拂过,风铃随风飘,小动物们也随着风一起飞舞,让我们一起感受风带给我们的快乐吧</h3> 13号选手 <h3>作者姓名:张涵柏</h3><h3>年级:一乙班</h3><h3>作品名称:《万众一心》</h3><h3>作品材料:一次性筷子、彩色橡皮泥</h3><h3>作品介绍:作品做的是为疫情默默付出的医护工作者,他们有信仰、有责任、有担当,困难面前勇往直前,从不畏惧,希望疫情早点过去,他们早日回家和家人团聚。</h3> 14号选手 <h3>作者姓名:李可馨</h3><h3>年级:一乙班</h3><h3>作品名称:《鸵鸟》</h3><h3>作品材料:水彩笔、A4纸、彩色橡皮筋、固体胶。</h3><h3>作品介绍:作品的亮点是利用小女孩儿的橡皮筋,鸵鸟生动有趣,充分的展现了小作者的创新能力。</h3> 15号选手 <h3>作者姓名:王腾</h3><h3>年级:一乙班</h3><h3>作品名称:《鸵鸟》</h3><h3>作品材料:鸡蛋壳、黑卡纸、彩色颜料、固体胶。</h3><h3>作品介绍:用鸡蛋壳来表现鸵鸟羽毛的部分,考验的是作者造型能力。</h3> 16号选手 <h3>作者姓名:夏明悦</h3><h3>所在年级:二甲班</h3><h3>作者名称:《鱼🐠 🐟 》</h3><h3>作品材料:彩纸、棉签、双 </h3><h3>面胶</h3><h3>作品介绍:该作品的外形为一条鱼,鱼的身体由彩色卡纸绘制、剪贴而成,鱼骨由棉签排列制成,并用双面胶贴于鱼身。该作品象征年年有余。隔离病毒,不隔离爱,武汉人民加油,我与你们同在!</h3> 17号选手 <h3>作者姓名:夏渤茗</h3><h3>所在年级:二年级</h3><h3>作品名称:《直升机》</h3><h3>作品材料:易拉罐,铅丝,胶带</h3><h3>作品介绍:全国人民众志成城抗疫情,我们有信心打赢这场疫情阻击战。我有感动,必有行动——一架小小的直升机承载着孩子美好的愿望,让我们一起用心点燃希望,用爱撒播人间,静等春暖花开时迎来孩子们明媚的笑脸。</h3> 18号选手 <h3>作者姓名:夏雨航<br></h3><h3>所在班级:二乙班</h3><h3>作品名称《灯笼》</h3><h3>作品材料:六个红包、一根红丝带、</h3><h3>作品介绍:中国人眼中,红灯笼象征着阖家团圆、事业兴旺、红红火火,象征着幸福、光明、活力、圆满与富贵。我用6个同样大小的红包,折叠装订成灯笼的形状,最后串上红丝带就做成了一个漂亮的灯笼了!在这里祝愿我们祖国繁荣昌盛。</h3> 19号选手 <h3>作者姓名:王跃翔</h3><h3>所在班级:二乙班</h3><h3>作品名称:《游戏盒子》</h3><h3>作品材料:硬纸盒,纸,铅笔,水彩笔,热熔枪。</h3><h3>作品介绍:模仿抖音视频制作手工马里奥游戏,开始制作利用废旧的快递包装盒裁出适当大小,然后在一面开一个窗口。用铅笔做两个传动轴,然后在一面铅笔上用剩下的硬纸做一个转盘粘在上面。画出游戏背景图套在两个铅笔轴的中间,可以转动转盘循环转动背景。最后用纸卷一个纸棒穿在背景图前面用做游戏人物的操作杆。</h3><h3>用途:可以在学习之余放松,提高自己动手的兴趣。把手机上的游戏自己动手做出来。</h3> 20号选手 <h3>作者姓名:夏筠涵</h3><h3>所在班级:二乙班</h3><h3>作品名称:《小帆船》</h3><h3>作品材料:易拉罐3个、硬纸1张、筷子3根、绳子1根</h3><h3>作品介绍:帆船代表一帆风顺,更代表迎风启航 无所畏惧,对未来的向往和拼搏精神。祝愿医护人员一帆风顺把病毒打败,从此国家一帆风顺。</h3> 21号选手 <h3>作者姓名:夏增宝</h3><h3>所在班级:三甲班</h3><h3>作品名称:《快乐的小鱼》</h3><h3>作品材料:麦秆,鞋盒盖,彩纸,水彩笔,胶枪,</h3><h3>作品介绍:这个作品《快乐的小鱼》代表着快乐,自由。鞋盒盖代表大海,鞋盒盖底部粘上蓝色彩纸,代表海水,麦秆代表丰收,由它粘剪成的小鱼在大海里快乐地游啊游!水草是麦秆皮粘成。这个作品还象征着,我们在这非常时期要多读书,我们要在知识的海洋快乐地遨游。</h3> 22号选手 <h3>作者姓名:苑沫涵</h3><h3> 年级:三年级甲班</h3><h3>作品名字《旋转的表情包》</h3><h3> 作品材料:纸杯、水彩笔</h3><h3>作品介绍:生活有苦有甜,心情有喜有忧,愿我们每天开心生活,永远拥有阳光般的笑脸。</h3> 23号选手 <h3>作者姓名:李桂蝶</h3><h3>年级:三年级</h3><h3>作品名称:《生日贺卡》</h3><h3>作品材料:彩色纸,树叶,废纸品,颜色笔</h3><h3>作品介绍:梦想中的太阳花开在每一个人的心中。病毒其实不可怕,只是有些黑暗,我们心中有光,一定会冲破黑暗。</h3> 24号选手 <h3>作者姓名:张熙芠</h3><h3>所在年级:三年级乙班</h3><h3>作品名称:《小小庭院》</h3><h3>作品材料:一次性筷子,易拉罐,彩纸,橡皮泥。</h3><h3>作品介绍:我梦想的家,有栅栏,有花有草,楼顶是我的休闲区,人与自然和谐相处。</h3> 25号选手 <h3>作者名字:王淼</h3><h3>所在年级:三年级乙班</h3><h3>作品名称《春暖花开》</h3><h3>材料介绍:铁丝,彩带,双面胶,固体胶,彩纸,废旧得小卡片,纸巾,剪刀,水彩笔,一个小罐头瓶子</h3><h3>作品介绍:</h3><h3>这个作品的花瓶是用废弃的玻璃瓶打底,用丝带编织和卡通纸片装饰而成的。彩色花朵是用纸抽折叠成花朵的形状,用铁丝固定,最后再用染料给花朵上色!就这样,美丽的花朵就完成啦!</h3><h3>“春暖花开”象征着我们期盼疫情早日结束,一起到大自然中欣赏美丽的春光!</h3> 26号选手 <h3>作者姓名:陈可心</h3><h3>所在年级:三年级</h3><h3>作品名称:《太阳花》</h3><h3>作品材料:纸杯、彩纸</h3><h3>作品介绍:太阳花象征着乐观勇敢,它能给人一种乐观向上的感觉,我把它送给疫区生病的人们,希望他们可以乐观勇敢地战胜病魔。</h3> 27号选手 <h3>作者姓名:刘茁洋</h3><h3>所在年级:李家堡小学三乙班</h3><h3>作品名称:《春暖花开》</h3><h3>作品材料:瓜子皮,折纸</h3><h3>作品介绍:岁月静好是因为有医护人员替我们负重前行,武汉加油,中国加油,静等春暖花开[爱心][爱心]</h3> 28号选手 <h3>作者姓名:刘俊硕</h3><h3>所在年级:四年级</h3><h3>作品名称:《纸杯玩偶》</h3><h3>作品材料:一次性纸杯,吸管三根,双面胶,彩纸,彩笔。</h3><h3>作品介绍:一次性纸杯底部中心打一个圆孔,杯口两边各打一个圆孔,把三根吸管的一端用双面胶固定在一起,中间一根插入底部圆孔,左右两根分别插入杯口两边,再用彩笔在彩纸上画出需要的动物头像,分别粘在吸管上,抽动地下的吸管,小动物就动起来了。</h3> 29号选手 <h3>作者姓名:王侨</h3><h3>所在年级:四年级</h3><h3>作品名称:《船》</h3><h3>作品材料:易拉罐</h3><h3>作品介绍:小船代表着希望,希望疫情快点过去,让船儿早点儿出海,让渔民享受丰收的喜悦。</h3> 30号选手 <h3>作者姓名:彭馨田</h3><h3>所在年级:五年级</h3><h3>作品名称:《侧脸女生》</h3><h3>作品材料:彩纸,纸板,双面胶。</h3><h3>作品介绍:人的思维是跳跃的,而不是一成不变的。</h3> 31号选手 <h3>作者姓名:宋岳雨</h3><h3>所在年级:五年级</h3><h3>作品名称:《凉亭》</h3><h3>作品材料:废弃笔芯管</h3><h3>作品介绍:让游人享受惬意的凉亭</h3> 32号选手 <h3>作者姓名:王柱烨</h3><h3>所在年级:五年级</h3><h3>作品名称:《坦克》</h3><h3>作品材料:易拉罐,彩纸,长方体,长柄。</h3><h3>作品介绍:让废旧的易拉罐瓶变为一辆坦克,开发了我无限的想象空间,这辆坦克也可以摆在屋子里作为装饰品</h3> 33号选手 <h3>作者姓名:王荣亲</h3><h3>所在年级:六年级</h3><h3>作品名称:《美丽天使》</h3><h3>作品材料:废布料</h3><h3>作品介绍:感谢白衣天使们在一线与疫情抗衡 看到他们我才知道 没有什么岁月静好 只是有人在负重前行 ——向白衣天使致敬[强]</h3> 34号选手 <h3>作者姓名:陈怡琳</h3><h3>所在班级:六年级</h3><h3>作品名称:《抗疫鸟》</h3><h3>作品材料:双面胶,破旧的衣服,油画棒,</h3><h3>作品介绍:这个抗疫鸟虽然做的不太好,但是里面它有让祖国快点好起来的想法,可以把它挂在墙上,或是放起来,它会带着人们的意愿飞向天空,它会带着你的意愿飞向你想完成的地方</h3> 35号选手 <h3>作者姓名:王琨玉</h3><h3>所在年级:六年级</h3><h3>作品名称:《水车》</h3><h3>作品材料:一次性筷子、胶枪、小刀、刻度尺</h3><h3>作品介绍:水车一种以水流作动力,取水灌田的工具,它体现了古代劳动人民的智慧。利用一次性筷子制作出的小水车,小木屋,营造出江南水乡的意境。</h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">投票处👇👇👇👇</h3></font></h3>